【題目】2014年6月5日是第43個(gè)“世界環(huán)境日”。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是 ( )
A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集
B.嚴(yán)禁焚燒秸稈,降低空氣中PM2.5的濃度
C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),減小火力發(fā)電站占總發(fā)電量的比例
D.用化工廠未達(dá)標(biāo)排放的廢水灌溉農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題。
(1)用洗潔精洗油污,是利用了洗潔精的 作用.
(2)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,應(yīng)補(bǔ)充 元素.
(3)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 .
(4)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn),是觀察器壁上
A.附著的水能聚成水滴
B.附著的水能成股流下
C.一點(diǎn)水都沒流下
D.附著的水既不成股流下,也不凝聚成水滴
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1921年留美回國(guó)后,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. NaOH B. NaHCO3 C. H2SO4 D. K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào):
2個(gè)銅原子__________ 4個(gè)二氧化碳分子________ 3個(gè)氧分子___________
2個(gè)氮分子__________ 氫氣_______________ 四氧化二氮__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氮?dú)?/span> ;(2)2個(gè)硫酸根離子 ;
(3)地殼中最多的金屬元素形成的氧化物 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20 ℃時(shí),100 g水中最多溶解30 g A物質(zhì),30 ℃時(shí),100 g水中溶解35 g B物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,則A與B的溶解度的關(guān)系是( )
A. A>B B. A<B C. A=B D. 無法比較
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( )
A、鑒別真假黃金可用灼燒法 B、物質(zhì)揮發(fā)性
C、物質(zhì)可燃性 D、物質(zhì)氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不變的是
A. 物質(zhì)的種類 B. 原子的種類 C. 分子的種類 D. 物質(zhì)的狀態(tài)
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