物質X可發(fā)生下列所示的二個反應,則X可能是
①X+堿→鹽+水          ②X+金屬氧化物→鹽+水
A .Fe2O3    B.CO     C.Ca(OH)2    D HCl
D
堿可以與酸反應生成鹽和水,金屬氧化物可以與酸反應生成鹽和水,所以X屬于酸類物質,分析選項,鹽酸屬于酸,符合題意,故D正確;
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的用途,不正確的是
A.濃硫酸作食品干燥劑B.大理石用于建筑
C.熟石灰用于改良酸性土壤D.氫氧化鈉可去除油污

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列曲線正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)某;瘜W興趣小組在學習完酸堿鹽的化學性質后,做了以下A、B兩個實驗:

【觀察與討論】實驗結束后,他們將A試管內(nèi)的物質進行過濾,將濾液和B實驗后的廢液都倒入同一潔凈的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最終出現(xiàn)白色沉淀.
他們通過分析,確定A濾液中的溶質是(些化學式) _________ ,B廢液中的溶質是(寫化學式) _________ .
接著,他們決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】廢液缸里最終的廢液含有什么溶質?
【猜想與假設】小組同學進行了多種猜想:
猜想①:NaCl  CaCl2  HCl
猜想②:NaCl  CaCl2
猜想③:NaCl  Na2CO3

經(jīng)分析后,小組同學一致認為猜想①不成立,他們的理由是 _________。
【活動與探究】他們?yōu)榱蓑炞C自己的猜想,小華同學設計了下列實驗:
操作步驟
 現(xiàn)象
 結論
 取少量廢液于試管中,向其中
滴加Na2CO3溶液
 無明顯現(xiàn)象
 猜想②錯誤,猜想③成立
【反思與評價】請你評價小華同學由實驗現(xiàn)象得出的結論是否正確,并說出理由.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對物質的討論,不正確的是
A.候氏制堿法制得的“堿”是鹽
B.工業(yè)用鹽中的亞硝酸鈉的化學式是NaN02
C.明礬[KAl(S04)2·l2H2O],是化合物
D.長期飲用純凈水.對青少年身體健康有利

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質露置于空氣中一段時間后,質量增加且變質的是
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.固體氫氧化鈉D.酒精

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中,與固體B接觸。若試管①中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合可能是下列中的(     )
A.稀鹽酸和鐵B.水和生石灰
C.水和氫氧化鈉D.水和氯化鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列應用及相應原理(用化學方程式表示)都正確的是
A.用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
B.用二氧化碳制碳酸飲料 CO2+H2O=H2CO3
C.用電解水的方法測定水的組成 2H2O=2H2↑+O2
D.用氫氧化鈉制碳酸鈉 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生產(chǎn)流程如下:(已知2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 ↑+2H2O)

(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是                                  。
(2)若在化學實驗室里分離“設備(I)”中的混合物,用到的操作名稱是             ,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、                 。
(3)在“設備(Ⅱ)”中固體A與水反應的化學方程式是                           。
(4)對“設備(Ⅱ)”中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質有    (填寫化學式)。
(5)請寫出純堿(Na2CO3)的一點用途:                                      

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