【題目】互為同素異形體的是

A. 冰與干冰 B. 汞與水銀 C. 氧氣與液氧 D. 金剛石與石墨

【答案】D

【解析】試題分析:金剛石與石墨互為同素異形體,都是碳的單質(zhì)。故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室可用MnO2作催化劑,加熱分解KClO3制O2。許多金屬氧化物對KClO3分解有催化作用。用表中物質(zhì)作催化劑,KClO3開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO3來制O2,如果沒有MnO2,最好選用的替代物是

使用的催化劑

MgO

CuO

Fe2O3

Al2O3

開始反應(℃)

490

305

470

515

劇烈反應(℃)

545

350

490

540

AAl2O3 BCuO CFe2O3 DMgO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學學習,我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置:

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。

(1)寫出圖中標號a的儀器名稱____________

(2)實驗室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣,應選用的實驗裝置對應為 ,發(fā)生反應的化學方程式分別是 、 ,在以上選用的裝置中有一種需作改進,改進的方法是 。

(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應選擇的反應發(fā)生裝置和收集裝置對應為 。

請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應的化學方程式: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進行了以下的實驗:

①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;

②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;

③將氣體點燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象

那么對該氣體成分作出的以下推斷中,一定不合理的是

A.H2、CO B.CO2、CO C.H2、CH4 D.CO、CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

(1)碳不完全燃燒: 。

(2)用稀硫酸除鐵表面的鐵銹: 。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體:

(4)在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液: 。

(5)將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化銨(NH4Cl)中氮元素的化合價是

A.+3 B.﹣3 C.﹣5 D.+5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可用于鑒別稀硫酸和稀鹽酸的是

A.AgNO3溶液 B.紫色石蕊試液 C.Na2CO3溶液 D.BaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】冶煉1680 t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e3 04 90%的磁鐵礦石多少噸?

(Fe3044C03Fe+4C02;得數(shù)保留小數(shù)點后1位)

(1)根據(jù)化學方程式計算。

(2)根據(jù)反應過程鐵元素質(zhì)量守恒原理計算。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應實驗,并對生成氣體的成分進行探究。

.根據(jù)實驗裝置分析,興趣小組同學對生成氣體的成分的假設(shè)是:只有二氧化碳; ;只有一氧化碳。寫出假設(shè)所發(fā)生反應的化學方程式 ,該反應中氧化劑的化學式為 。

.實驗開始時,先打開K,緩緩通入氮氣一段時間,然后關(guān)閉K,目的是 。

.裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;裝置C的作用是 。

.如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化,可得到的結(jié)論是

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