已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對原子質(zhì)量為32.如果該氧原子的質(zhì)量為M,則該硫原子的質(zhì)量為
 
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的
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作為標準,一個原子的質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的
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的比值,為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量與真實質(zhì)量成正比,相對原子質(zhì)量之比等原子質(zhì)量之比,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的
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作為標準,一個原子的質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的
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的比值,為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量與真實質(zhì)量成正比,已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對原子質(zhì)量為32,硫原子的相對原子質(zhì)量是某氧原子的相對原子質(zhì)量的2倍,則硫原子的質(zhì)量也為該氧原子質(zhì)量的2倍,如果該氧原子的質(zhì)量為M,則該硫原子的質(zhì)量為2M.
故答案為:2M.
點評:本題難度不大,掌握相對原子質(zhì)量的概念、相對原子質(zhì)量與真實質(zhì)量成正比是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學 來源: 題型:

已知R203的相對分子質(zhì)量為160,則R的相對原子質(zhì)量為( 。
A、56B、32C、27D、120

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科目:初中化學 來源: 題型:

某鐵粉樣品中可能含有雜質(zhì)銅,取56g該鐵粉與足量的稀硫酸反應,生成2g氫氣,試通過計算確定鐵粉中是否含有雜質(zhì)銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一定量的氫氧化鈉溶于水制成30%的溶液,向此溶液中加入含氯化鐵0.2mol的溶液100g,恰好完全反應,求:
(1)參加反應的氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

15克石灰石樣品與73克稀鹽酸恰好完全反應,反應以后測得溶液83.6克(雜質(zhì)不參加反應),求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(4)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(5)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(6)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,用一大燒杯蓋住兩個分別盛有濃氨水和酚酞溶液小燒杯C、A,大燒杯外還有一杯盛有酚酞溶液的小燒杯B.
(1)大燒杯的作用是
 
;
(2)燒杯B的作用是
 
;
(3)實驗中,可觀察A杯中酚酞溶液慢慢變成紅色,而B杯和C杯都沒有明顯變化,由此可得到的結(jié)論有(寫兩點)
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸和堿是中學化學中重點研究的物質(zhì).請回答下列問題.

(1)胃樂新膠囊是一種治療胃酸過多的藥物,部分說明如圖.人體胃液中含有適量的胃酸,胃酸的主要成分是
 
,胃樂新膠囊中的主要成分與胃酸發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)小華在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,加入酚酞后,又加入了稀鹽酸,得到A溶液呈無色,他認為鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和,小明認為他的結(jié)論不正確,原因是
 

(3)酸、堿的中和反應,不僅發(fā)生在鹽酸、硫酸等無機酸中,也可發(fā)生在有機酸中(如甲酸).甲酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O,請你寫出甲酸與氫氧化鈣的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是使用最多的金屬材料,我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始使用鐵器.請回答下列問題:
(1)鋼和生鐵是含碳量不同的
 
的兩種合金,生鐵的含碳量
 
鋼的含碳量(填“<”、“>”、“=”).
(2)鐵制品長期暴露在空氣中會發(fā)生銹蝕,原因是鐵與空氣中的
 
 
(填化學式發(fā)生了反應.為防止鋼鐵銹蝕,常在其表面涂刷油漆或鍍上其他金屬.這些放法能防止銹蝕的原理是
 

(3)波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的一種殺菌劑,它是由硫酸銅、石灰加水配制而成,請用化學方程式解釋為什么不能用鐵制容器配制波爾多液?
 

(4)我國礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,請保護金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護金屬資源的措施有
 
(填序號).
A.回收利用廢舊金屬制品                B.任意開采鐵礦石
C.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中    D.尋找、開發(fā)金屬的代用品.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)①從微觀角度看,水分子由
 
構(gòu)成.②從宏觀角度看,二氧化成由
 
組成.③從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
 
的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
 

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式
 
,在如圖所示裝置中,當電源接通一段時間后,a管中產(chǎn)生的氣體是
 
,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積比為
 

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