A，B，C，D四種物質的轉化關系如圖所示（所需反應條件略去〕：

（1）若A為一氧化碳，C為金屬單質，則D為　     　；若A為H2SO4，B為Ba（NO3）2，D為HNO3，則C為　        　；
（2）若A為鐵，C為銅，D的溶液呈藍色，該反應的化學方程式是　                                    　．
（1）二氧化碳； 硫酸鋇；（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

試題分析：（1）若A為一氧化碳，C為金屬單質，則該反應是一氧化碳和金屬氧化物發(fā)生的氧化還原反應，故D一定是氧化產物二氧化碳，若A為H2SO4，B為Ba（NO3）2，D為HNO3則依據(jù)復分解反應中反應物相互交換成分可知C是硫酸鋇；（2）若A為鐵，C為銅，D的溶液呈藍色，則D是硫酸銅，則該反應是鐵和硫酸銅發(fā)生的置換反應，方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案中，能達到實驗目的的是
選項
實驗目的
實驗方案
A
鑒別軟水和硬水
分別加入食鹽水，振蕩
B
除去銅粉中的少量鐵粉
加入足量稀鹽酸，充分反應后，過濾
C
檢驗二氧化碳氣體中是否含有少量的一氧化碳
將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D
除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2
加入足量鋅粉，充分反應后，過濾
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

某化學興趣小組根據(jù)以下圖示進行模擬煉銅的實驗，并對產物成分進行探究．

[提出問題]無色氣體A有哪些成分？紅色固體B可能是什么？
[猜想與假設]甲認為無色氣體A一定是CO2，因為CO與CuO反應的化學方程式為　              　．乙認為紅色固體B一定是Cu．
[交流與討論]丙認為甲的猜想不一定正確，無色氣體A除含CO2外，可能含CO，理由是　                                                                    　．
[探究與反思]
（1）為驗證甲的猜想，大家按以下圖示進行實驗，過程和現(xiàn)象如下（箭頭表示氣體流向）：
由此，你認為甲的猜想　              　（選填“正確”或“不正確”）．
（2）為驗證乙的猜想，大家按以下圖示進行實驗探究，過程和現(xiàn)象如下：
經過分析，大家確認乙的猜想是錯誤的，理由是（要求寫出分析過程）：                                                                                ．
（3）為探究紅色粉末M的組成，丁同學做了如下實驗：
取洗凈、烘干的7.2g紅色粉末M，放在純氧氣流中加熱，觀察到粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏浞址磻鋮s、稱量，質量為8.0g．將該黑色粉末放于足量稀硫酸中，黑色粉末全部溶解，得到藍色溶液．大家分析、討論、計算，最后得出紅色粉末M的組成元素是　            　，紅色粉末M的化學式為　    　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成，C、E是單質，其余四種都是化合物；A、B組成元素相同，D、F組成元素也相同。常溫下C、D、F都是氣體；E為黑色固體，它們存在如圖的轉化關系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化，“﹣”表示兩種物質間可以發(fā)生反應。（反應條件與其他物質均已略去）
請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：E：  　；D：　    　。
（2）寫出實現(xiàn)下列轉化的化學方程式。
①D→C：　                                    　；
②A→B：                                       　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質，B是一種氧化物，相對分子質量為44，B中兩元素質量比為3：8；人體胃酸中含有D，可幫助消化；生活中F是一種最常見的溶劑，且F和G的組成元素相同；A和E都是由三種元素組成的化合物．它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系．部分反應物或生成物已略去）請回答下列問題：

（1）D物質的化學式為　          　；F物質的化學式為　                 　。
（2）G→C反應的化學反應方程式為　                                      　。
（3）A與D反應的化學反應方程式為　       　，該反應　 　（填“放出”或“吸收”）熱量。（4）寫出C物質的一種用途：　                                           　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列用字母表示的8種物質由下表中的元素組成，回答下列問題．
元素名稱
氫
碳
氧
氯
鈉
鈣
鐵
元素符號
H
C
O
Cl
Na
Ca
Fe
 
（1）氣體A由兩種元素組成，若將該氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色．該氣體是　      　．
（2）固體B由三種元素組成，取少量B放入試管中，加入水振蕩，溶液呈渾濁狀．將B久置于A中能生成物質C，將C放入D溶液又能生成A．生成C反應的化學方程式為　                         　．
（3）物質X與A、B、C、D之間的關系如圖所示（圖中“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系）．X為　         　；A→X反應的化學方程式為　            　．
（4）E和F組成相同，且均不含氧元素，組成E和F的元素是　  l　．將金屬單質Y加入溶液E中，反應能生成F，反應可表示為E+Y→F，該反應的化學方程式為　                              　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知：氧化銅可以加快過氧化氫溶液產生氧氣的速度，二氧化錳與硫酸不發(fā)生反應．某黑色粉末可能由鐵粉、炭粉、氧化銅、二氧化錳中的一種或幾種組成，進行如下實驗：①取少量固體加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產生；②繼續(xù)加入足量的稀硫酸，無氣泡產生；③過濾，向濾出的不溶物中再次加入過氧化氫溶液，又有大量氣泡產生．下列對固體粉末成分的判斷中，正確的是（　�。�
A．可能有鐵粉B．一定有炭粉C．一定有氧化銅D．一定有二氧化錳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了區(qū)別O2與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是 （   ）
A．分別觀察氣體的顏色
B．用燃著的木條分別伸入瓶中
C．分別通入紫色石蕊溶液中
D．用軟塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體，各倒入1/5容積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

集氣瓶中裝滿了下列四種氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則下列判斷錯誤的是：
A．該瓶氣體一定是①B．該瓶氣體不可能是②
C．該瓶氣體肯定不是③D．該瓶氣體可能是④

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