【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,F(xiàn)向40g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸,同時(shí)測(cè)定溶液pH的變化(曲線變化如圖所示)。請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)當(dāng)溶液的pH為7時(shí),用去稀鹽酸_________g。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(溫馨提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知常溫下B、C為氣體,D、F均為無(wú)色液體,E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).
根據(jù)關(guān)系圖回答:
(1)F的化學(xué)式為 ,化學(xué)反應(yīng)①的方程式為
(2)若A為一種鹽,則A可能是 ,若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種物質(zhì),它們之間存在如圖所示相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(“─”表示相連的物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式是_____,C與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(2)要實(shí)現(xiàn)A轉(zhuǎn)化為B,需要的另一種反應(yīng)物是_____,B與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)D轉(zhuǎn)化為鐵的化學(xué)方程式是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H內(nèi)初中化學(xué)常見(jiàn)物貭。己知A屬于鹽,常用作建筑材料,E是赤鐵礦石的主要成分,F(xiàn)可用于中和酸性土壤,H的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件未完全棕標(biāo)出)。
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式、F的名稱:A_________ ,F(xiàn)________ ;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②_____________,反應(yīng)④____________,其中反應(yīng)④屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng);
(3)比較D與G的活幼性強(qiáng)弱美系:D______G(填“>”或“<”);
(4)少量氣體B通入F的溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A. t2℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B. 把t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2 ℃,均有晶體析出
C. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液,是t2℃時(shí)甲的不飽和溶液
D. 把t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體,使氣球變大,則使用的固體和液體可能是:(請(qǐng)寫(xiě)出三種組合)
(1)____________; (2)___________; (3) ___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。
(1)生活中去除油污的方法很多,其中洗滌劑去油污是利用了洗滌劑的_____ 作用。
(2)打開(kāi)汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明氣體的溶解度與___________有關(guān);喝了汽水后,常常打嗝,說(shuō)明氣體的溶解度還與__________有關(guān)。
(3)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止車體與空氣中的_____________接觸而生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)與純金屬相比,合金具有更多優(yōu)良性能,如黃銅比純銅硬度____________(填“大”或“小”)。
(5)工業(yè)煉鐵過(guò)程中常用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,煉鐵過(guò)程中焦炭的主要作用有_______(填一點(diǎn)即可)
(6)為了證明銀、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)性,可選用銅絲、硝酸銀溶液和____溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______b______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,其中二氧化錳起______作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。并寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于______.
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