【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過程中,常用“84消毒液”進(jìn)行消毒。但如果將潔廁靈和“84消毒液”同時(shí)使用,則會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說法正確的是( )
A.生成的有毒氣體是ClO
B.反應(yīng)物和生成物中,屬于氧化物的有2種
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)中氯元素表現(xiàn)出3種化合價(jià)
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù),反應(yīng)物中含1個(gè)鈉原子、2個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子、1個(gè)氧原子,生成物中含1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子,故生成物中還應(yīng)含2個(gè)氯原子,故有毒氣體是Cl2,故A錯(cuò)誤;
B、氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,只有H2O符合,故B錯(cuò)誤;
C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)不符合,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)中HCl中氯元素顯-1價(jià),NaClO中顯+1價(jià),Cl2中顯0價(jià),NaCl中顯-1價(jià),則有三種化合價(jià),故D正確。
故選D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是______。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______,發(fā)生裝置為______(填字母編號(hào)),能用裝置C收集氧氣的理由是______。
(3)若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。向集滿CO2的集氣瓶中倒入紫色石蕊試液,并輕輕振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是______,該現(xiàn)象可說明CO2具有的性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)______。
(4)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。直接加熱濃度為30%的雙氧水也可以制取氧氣,但用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體時(shí),木條往往難以復(fù)燃,原因是______。某同學(xué)改用如圖所示裝置后,帶火星的木條很快復(fù)燃,你推測(cè)冰水混合物的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在國(guó)慶 70 周年閱兵式上,東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無(wú)依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn),可對(duì)中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率,是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.釹的原子序數(shù)為 60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60
D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為 144.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是( 。
A. t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變
C. 根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比
D. t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A物質(zhì)常用作食品干燥劑,F為常見的氣體,D是一種紅棕色固體,A、B、E、F屬于不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)及條件、反應(yīng)物和生成物已略去),請(qǐng)回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為_______________。
(2)寫出B在農(nóng)業(yè)上的一種用途___________。
(3)寫出E→A的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_____。
(2)現(xiàn)象②產(chǎn)生的無(wú)色氣體是______;濾渣a的成分是______。
(3)若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品一定存在的物質(zhì)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì),它們有如下圖所示關(guān)系
已知:C 是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁.
(1)寫出物質(zhì)的名稱:A ______、E _____.
(2)請(qǐng)按要求寫出化學(xué)方程式:A和B的反應(yīng)____________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵粉中混入了少量的某種鹽雜質(zhì),為測(cè)定混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組進(jìn)行了如下操作:稱取7.7g混合物,然后將80 g稀硫酸分四次加入盛裝混合物的容器中,測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下表。( 鹽雜質(zhì)不與單質(zhì)鐵反應(yīng))
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/ g | 20 | 20 | 20 | 20 |
產(chǎn)生氫氣的累計(jì)質(zhì)量/g | 0.05 | 0.15 | 0.20 | m |
(1)表中m的值為______;第三次加入的硫酸________(填“被”或“未被")反應(yīng)完。
(2)計(jì)算混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果,在坐標(biāo)中畫出對(duì)應(yīng)的曲線。
(4)第一次加入稀硫酸時(shí),產(chǎn)生的氫氣只有0.05g 的原因可能是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用粗木棍在涂有蠟的鋅板上寫“明”“和”兩個(gè)字,露出下面的鋅板。向“明”字上滴加CuSO4溶液,向“和”字上滴加鹽酸。
(1)“明”字上的現(xiàn)象是_______________________________。
(2)“和”字上產(chǎn)生氣泡,用化學(xué)方程式解釋:_________________________________。
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