（2006?湖北）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種．請問，把24kg氯化鈉溶于多少千克水中才能得到16%的氯化鈉溶液？所得溶液的質(zhì)量是多少？
分析：利用公式“溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量”來計算配制用24kg氯化鈉配置16%的氯化鈉溶液所需要溶劑水的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)需要水的質(zhì)量為x．則
（24 kg+x）?16%=24 kg，
解得，x=126 kg；
所得溶液的質(zhì)量：24 kg+126 kg=150 kg．
答：把24kg氯化鈉溶于126千克水中才能得到16%的氯化鈉溶液；所得溶液的質(zhì)量是150kg．
點評：本題考查了有關(guān)溶液的基本計算，把計算與實際生產(chǎn)相結(jié)合，體現(xiàn)化學(xué)的學(xué)以致用的特點．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?湖北）某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的方程式為：X+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

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（2006?湖北）2005年諾貝爾化學(xué)獎授予研究蛋白質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)的兩位科學(xué)家，在頒獎詞中形象地把復(fù)分解反應(yīng)比喻為“交換舞伴的舞蹈”．以下反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?湖北）如圖是某實驗小組為探究可燃物燃燒的條件進(jìn)行的實驗，他們得出的結(jié)論不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?湖北）請根據(jù)下列敘述，用化學(xué)式或名稱填空：
（1）它在海水中蘊(yùn)藏豐富，是人的正常生理活動所必不可少的，炒菜時不放它，菜將食之無味，它是
NaCl（或氯化鈉、食鹽）
NaCl（或氯化鈉、食鹽）
；
（2）它是有劇毒的氣體，冬天用炭火取暖時若房門緊閉，會使人中毒，它是
CO（或一氧化碳）
CO（或一氧化碳）
；
（3）它是以高梁、玉米等為原料經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的無色液體，在汽油中可以加入適量它作為汽車燃料，它是
C2H5OH（或乙醇、酒精）
C2H5OH（或乙醇、酒精）
．

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