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右圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式.
(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法.
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(1)固體中含有水分,加熱時變成水蒸氣而逸出,試管口處的溫度較低,水蒸氣遇冷而凝結成水珠而附著在試管口,為了防止試管口的冷凝水回流到試管底部引起試管的炸裂,所以應該將試管口略向下傾斜;
(2)裝置B是在常溫的條件下來制取氣體的,所以可以選擇過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)氣體由a管進入說明密度比空氣的大,根據所學知識可知氧氣的密度比空氣大,根據氧氣能夠支持燃燒的性質,可以把帶火星的木條放在集氣瓶中,然后觀察木條是否復燃來判斷是否為氧氣.
故答案為:(1)防止試管口的冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明收集的氣體是氧氣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

12、右圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是
集氣瓶

(2)若用高錳酸鉀制氧氣
不能
(填“能”或“不能”)選用該裝置.
(3)現有藥品:①稀硫酸②稀鹽酸③大理石.若用該裝置制取C02,選用的藥品是
②③
(填序號),反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.  
(4)寫出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法:
將帶火星的木條插入待測氣體中,能使帶火星的木條復燃的是氧氣,反之是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網右圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式.
(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

11、右圖是實驗室制取氣體的裝置.有關該裝置的說法,正確的是( 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是實驗室制取氣體的裝置.有關該裝置的說法,正確的是( 。
A.反應物為固體和液體,反應條件為常溫制備氣體時可以用此裝置
B.此收集裝置表明生成的氣體密度比空氣大
C.試管口略低于試管底,其目的防止水倒流炸裂試管
D.實驗完畢后,應先熄滅酒精燈,后將導管移出水槽
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科目:初中化學 來源:2011年河南省中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

右圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式.
(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法.

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