右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置．有關(guān)該裝置的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫制備氣體時(shí)可以用此裝置
B．此收集裝置表明生成的氣體密度比空氣大
C．試管口略低于試管底，其目的防止水倒流炸裂試管
D．實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水槽
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由左側(cè)的裝置可知，此裝置應(yīng)適合固體物質(zhì)加熱的反應(yīng)，所以選項(xiàng)A排除．再根據(jù)收集裝置不難判斷出此氣體具有不溶于或難溶于水的性質(zhì)，不論其密度與空氣相比大小都可采用此方法，所以選項(xiàng)B排除．若按選項(xiàng)D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水槽，會(huì)使水倒吸引起試管破裂．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）儀器a的名稱(chēng)是
集氣瓶
．
（2）若用高錳酸鉀制氧氣
不能
（填“能”或“不能”）選用該裝置．
（3）現(xiàn)有藥品：①稀硫酸②稀鹽酸③大理石．若用該裝置制取C02，選用的藥品是
②③
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．  
（4）寫(xiě)出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法：
將帶火星的木條插入待測(cè)氣體中，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣，反之是二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜？
（2）寫(xiě)出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式．
（3）若采用C（氣體由a口進(jìn)入）收集到一種氣體，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置．有關(guān)該裝置的說(shuō)法，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年河南省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜？
（2）寫(xiě)出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式．
（3）若采用C（氣體由a口進(jìn)入）收集到一種氣體，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法．

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