【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒

B．原子失去電子后變成陰離子

C．原子不能再分

D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

【答案】D

【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，原子是化學(xué)變化中最小微粒，故A錯(cuò)誤；

B、原子失去電子后變成陽(yáng)離子，故B錯(cuò)誤；

C、在化學(xué)變化中原子不能再分，故C錯(cuò)誤；

D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子、原子、離子，故D正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物 C．一定是純凈物 D．一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì)的是（ ）

A．濃硫酸 B．酒精 C．燒堿 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于堿類(lèi)的是（ ）

A. 純堿 B. 熟石灰 C. 生石灰 D. 石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”。此話(huà)的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是( )

A. 增大可燃物的熱值 B. 增大可燃物與空氣的接觸面積

C. 提高可燃物的著火點(diǎn) D. 提高空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)組成元素的類(lèi)別，對(duì)下列氧化物分類(lèi)，其中﹣種與另外三種不屬于同一類(lèi)別，它是（ ）

A．MnO2 B．Cu2O C．P2O5 D．Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置，回答下列問(wèn)題：

⑴與1試管中的電極相連的是電池的_______極

⑵若用V1和V2表示1試管和2試管中生成氣體的體積，則 V1 ：V2 約等于_________

⑶若該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣 32g,，由生成氫氣________g

⑷該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中，不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品不能放回原試劑瓶

B. 向試管中傾倒液體時(shí)，試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成二氧化碳?xì)怏w。

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事故處理方法不科學(xué)的是（ ）

A．廚房油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

B．通電的電線著火，立即用水澆滅

C．當(dāng)液化氣泄漏時(shí)，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

D．發(fā)現(xiàn)房屋著火且火勢(shì)較大時(shí)，立即撥打“119”

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同步練習(xí)冊(cè)答案