【題目】A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的5種物質(zhì),分別由Na、Cu、Ba、H、O、C、S中的兩種或三種元素組成。已知A溶液呈藍(lán)色,A和E反應(yīng)的生成物為兩種沉淀,D常用于滅火。物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示(注:圖中“一”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物已忽略)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A________;B_________;
(2)D物質(zhì)可用來(lái)滅火是因?yàn)樗哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_________;
(3)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象為_________;
(4)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
【答案】CuSO4 NaOH 不能燃燒,也不支持燃燒 生成藍(lán)色沉淀
【解析】
A溶液呈藍(lán)色,則A是硫酸銅,A和E反應(yīng)的生成物為兩種沉淀,則E是氫氧化鋇,D常用于滅火,則D是二氧化碳,C與D可相互轉(zhuǎn)化,C與E可發(fā)生反應(yīng),則C為碳酸鈉,B與C可以相互轉(zhuǎn)化,B與D可發(fā)生反應(yīng),則B為氫氧化鈉;代入驗(yàn)證,符合題意。
(1)由分析可知,A、B的化學(xué)式分別為:、;
(2)D物質(zhì)二氧化碳可用來(lái)滅火是因?yàn)樗哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是不能燃燒,也不支持燃燒;
(3)A與B反應(yīng)為硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的現(xiàn)象為生成藍(lán)色沉淀;
(4)C和E反應(yīng)為碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀與氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校在進(jìn)行消防演練過(guò)程中,老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練;瘜W(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體,探究其成分。(不考慮雜質(zhì)的影響)
(查閱資料)
①干粉滅火器的主要成分是 NaHCO3。
②;但是碳酸鈉加熱不分解。
③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。
(提出猜想)
猜想一:固體成分為碳酸鈉;
猜想二:固體成分為;碳酸氫鈉;
猜想三:固體成分為_______________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小明同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入無(wú)色酚酞溶液 | 無(wú)色酚酞溶液變紅 | 猜想一成立 |
(提出質(zhì)疑)
小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道 NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑,推測(cè) NaHCO3的水溶液可能顯________性,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證。
小明和小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量白色固體加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水 變渾濁 | 固體中含有 NaHCO3,寫(xiě)出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:______________ |
2.另取少量的白色固體加水溶解,向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。 | _______________ | 總結(jié)論:猜想三成立 |
(反思交流)
師生通過(guò)交流又設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
m的數(shù)值為_________g,將注射器內(nèi)等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸同時(shí)加入試管中,關(guān)閉彈簧夾,觀察現(xiàn)象 | 甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生,U型管右側(cè)液面均升高,待反應(yīng)結(jié)束后右側(cè)液面由高到低的順序?yàn)?/span>____________ | 猜想三 成立 |
(拓展延伸)
掌握和運(yùn)用定性和定量分析的方法有利于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,更有助于解決生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期X、Y、Z代表三種不同元素。
(1)圖a中銫原子的核內(nèi)中子數(shù)約為____________。
(2)圖b中該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為__________。
(3)有關(guān)圖C的說(shuō)法,正確的是_______(填序號(hào))。
A 原子序數(shù):Z>Y
B 核外電子數(shù):X=Y
C Y和Z同處于同一周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組向12g石灰石樣品中不斷加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體,反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氣體與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____g
(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)上述實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,石油資源的匱乏使人們不斷研究開(kāi)發(fā)和利用新能源。世界上首座熊貓外形的光伏電站已在我國(guó)山西大同正式并網(wǎng)發(fā)電,電站由單晶硅太陽(yáng)能電池和薄膜太陽(yáng)能電池組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)三大化石燃料包括________、石油和天然氣。航空煤油是直升飛機(jī)的燃料,它是_______煉制的產(chǎn)品。
(2)單晶硅太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能。為硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_______;硅的最高正價(jià)氧化物的化學(xué)式為_______。
(3)化石燃料的燃燒容易造成空氣污染,為了減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.t2℃時(shí),用160g X的飽和溶液加水可以配成500g12. 5%的 X溶液
B.t2℃時(shí),X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多
C.向點(diǎn)65gX溶液中加入15g X固體能得到t2℃X的飽和溶液
D.t1℃時(shí),X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一 ”表示,兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),其中有一種氧化物和三種單質(zhì)。D為銀白色固體,F有兩種元素且溶于水為有色溶液,C是一種可用于制
黃銅的金屬單質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出C、F物質(zhì)的化學(xué)式:C_____、F_____;
(2) D生成B的反應(yīng)現(xiàn)象_____。
(3)寫(xiě)出C與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式______________,G可能是______________。
(2)寫(xiě)出E的一種用途________________。
(3)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①__________。
②_________,反應(yīng)的類型屬于____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀中的一種或幾種。為了探究其成分,按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:
①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解,則原白色粉末中只含有兩種物質(zhì)
②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末的組成有3種情況
③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂
④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中最多含有4種金屬元素以上說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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