科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | A1C13 | ZnCl2 ZnCl2 |
FeCl2 FeCl2 |
CuCl2 CuCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進行了以下的整理。
(1) 填寫下表空格中的化學(xué)式:
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 |
反思:①以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù) 順序歸納整理的。
②酸在水溶液中能解離出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì);堿在水溶液中能解離出共同的OH—,因此堿溶液也具有相似的化學(xué)性質(zhì)。請據(jù)此分析上述鹽溶液是否會具有相似的化學(xué)性質(zhì)?為什么? 。
(2) 甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成右圖。驗證:請寫出下列有鹽生成的部分化學(xué)方程式:
①鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng) ;
②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,
其中“曾青”是指硫酸銅溶液 。
(3) 甲同學(xué)在整理碳酸鹽知識時,探究實驗室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉,制取CO2的方法。
提出問題:實驗室通常使用下列裝置A制取二氧化碳,此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應(yīng)物的原因是 。
實驗設(shè)計:通過控制反應(yīng)物的用量來得到平穩(wěn)的CO2氣流的目的。因此,用碳酸鹽粉末制取CO2的發(fā)生裝置,可以選擇 (填儀器編號)組裝。
(4) 向16.8g碳酸氫鈉粉末中,緩緩加入100g稀鹽酸,如恰好完全反應(yīng),計算生成CO2的質(zhì)量和反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請在答卷紙上寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省揚州一中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江西省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 |
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