【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A.測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.制取H2氣體時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒

D.驗(yàn)證傳說(shuō)需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

B、關(guān)閉活塞,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入試管中,固液分離;打開(kāi)活塞后,固液接觸,反應(yīng)進(jìn)行;能達(dá)到隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停的目的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

C、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

D、該實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有通入氧氣以前,白磷的溫度雖然達(dá)到了著火點(diǎn),但是沒(méi)有燃燒;通入氧氣后,白磷發(fā)生了燃燒,對(duì)比可知可得出燃燒需要氧氣這一條件,不能得出燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)這一結(jié)論,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知升溫、提高濃度、加大圧強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反立的速率.現(xiàn)把除去氧化膜的鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中,試管外壁用手摸感到發(fā)燙,而且生成氫氣的速率變化情況和反應(yīng)進(jìn)行的吋間的關(guān)系如右圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是(

A. 反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH逐漸増大

B. t1-t2速度變化的主要原因是反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高

C. t2-t3速度變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小

D. t2時(shí)恰好完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲和乙在一定條件下可以反應(yīng)生產(chǎn)丙和丁,其微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 反應(yīng)中各元素化合價(jià)沒(méi)有變化

B. 只有丙屬于單質(zhì)

C. 16克乙完全反應(yīng),可生成32克丙

D. 反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,一種新型燃料電池——氫氧燃料電池廣泛運(yùn)用于氫能源汽車。如圖是一種氫氧燃料電池的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)氧氣可以從___________中獲;氫氣可通過(guò)以下反應(yīng)獲。其中的化學(xué)式為___________。

2)普通汽車的燃料是___________,其容易引起的環(huán)境問(wèn)題是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急!爸袊(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅(Si)。硅及其化合物能發(fā)生如下的反應(yīng):

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 反應(yīng)③中表現(xiàn)了C的還原性

B. 上述反應(yīng)中共生成兩種可燃性氣休

C. Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為+3價(jià)

D. SiSiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然水需要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠的層層凈化處理后變成城市的生活用水。以下是某自來(lái)水廠凈水過(guò)程如圖所示:

1)工廠的凈水過(guò)程中,常用的絮凝劑是__________(只需寫(xiě)一種物質(zhì)的名稱),其作用是__________。

2)過(guò)濾池所起的作用是____________________。

A.殺死水中的細(xì)菌 B.減少水中氯氣

C.除去不溶性雜質(zhì) D.分解有毒物質(zhì)

3)投藥消毒的過(guò)程中自來(lái)水廠常用的消毒劑除氯氣外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。①二氧化氯的化學(xué)式為__________;

②NH2Cl 中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是__________(結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。

4)生產(chǎn)的自來(lái)水通常有一定的硬度,生活中將自來(lái)水軟化的常用方法是_________________。常用來(lái)區(qū)分軟化和硬水的方法是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示。

1)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是__________(填化學(xué)式)。

2C物質(zhì)的一個(gè)分子是由_____________________構(gòu)成的。

3)寫(xiě)出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義。

1)瀟湘水庫(kù)是曲靖市城區(qū)居民飲用水的主要水源地之一。

①下列做法會(huì)對(duì)水庫(kù)中的水造成污染的是______________________(填字母)。

A.禁止在水庫(kù)中游泳

B.在水庫(kù)周邊開(kāi)設(shè)大量餐館

C.在水庫(kù)周圍植樹(shù)造林

D.向水庫(kù)中大量排放生活污水

②水庫(kù)中的水是硬水還是軟水,可通過(guò)取樣后加入___________檢驗(yàn),若為硬水,生活中可通過(guò)_______的方法軟化水庫(kù)中的水要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠的凈化后才能飲用,凈化水的步驟之一是讓水通過(guò)活性炭,活性炭的作用是__________________________________。

2)下圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

①實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有___________性。

②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

③通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)介紹這一知識(shí)。

1.木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

2.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是______。

3.固定試管時(shí),試管口要略向下傾斜,其目的是______。

4.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______。

5.為了提高成功率,某研究小組設(shè)計(jì)如圖Ⅱ方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)研究)

分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時(shí)間

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁

偶爾紅熱,氣泡較少

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多

反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產(chǎn)物是

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實(shí)驗(yàn)的因素是______;

從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是______。

(裝置改進(jìn))

穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一,實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認(rèn)為該設(shè)計(jì)是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______

(交流討論)

由于試管中有空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:

①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______。

②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開(kāi)始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案