【題目】根據(jù)如圖所示的裝置圖，回答下列問題：

（1）將A、C組裝可制備一種氣體，請寫出制備該氣體的化學(xué)方程式，并說出如何檢驗該氣體？

（2）通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置．試從反應(yīng)物的狀態(tài)，反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足B裝置要求的一般條件有哪些？

【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 將帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃

（2）反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件為常溫

【解析】

試題分析：（1）裝置A適用于固體和固體在加熱條件下反應(yīng)，并且試管口還塞了棉花，所以可判斷是制取氧氣的裝置，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，檢驗氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃

（2）發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，滿足B裝置要求的一般條件：反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件為常溫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取用一定量液體藥品常用量筒，量液時，量筒必須平放 ，視線要與量筒內(nèi)液體的 _____________保持水平，如果仰視，讀數(shù)比實際值偏 ___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室進行提純的流程如下：

回答下列問題：

（1）用NaOH和Na2CO3除雜時，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別________、________。

（2）NaOH和Na2CO3如果添加過量了，可加入適量 溶液除去。請任寫出一個相關(guān)反應(yīng)方程式_______________（或 ______________）。

（3）由濾液經(jīng)后續(xù)處理→硫酸鈉固體，用到的實驗操作是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）

A．帶電的微粒都稱為離子

B．物理變化中分子種類不變

C．化學(xué)變化中，原子的種類和個數(shù)不變

D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是( )

A. 元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)

B. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁

C. 不同氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運動

D. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線下列敘述錯誤的是（ ）

A．t1℃時，NaCl和硝酸鉀固體各36g分別加入100g水，能全部溶解

B．t2℃時，硝酸鉀飽和溶液一定比氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

C．將t2℃時KNO3飽和溶液降溫到t1℃，會有44g晶體析出

D．KNO3中含有少量NaCl，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國拉斯克獎．

（1）青蒿素分子由 種元素構(gòu)成．

（2）一個青蒿素分子含有 個原子．

（3）青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強化醬油”等商品中“碘、鈣、鐵”是指（ ）

A．原子 B．元素 C．分子 D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于我市創(chuàng)建國家級文明城市的是 ( )

A. 學(xué)生認(rèn)真值日，搞好校園衛(wèi)生 B. 農(nóng)民就地燃燒秸稈，防止腐爛在農(nóng)田里

C. 工人將工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D. 市民騎公共自行車出行

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