株洲晚報2月28日報道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時搶救,均脫離危險”。下列有關(guān)敘述正確的是
A.引起煤氣中毒的主要成分是CO2
B.為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體
C.冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣進入,應(yīng)關(guān)閉門窗
D.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒
B
引起煤氣中毒的主要成分是CO,為了防止CO中毒應(yīng)注意通風(fēng),CO難溶于水,在煤爐旁放一盆冷水,吸收不了CO。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)碳元素是組成物質(zhì)的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學(xué)完成下題:
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為________。
(2)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式                 
(3)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).

為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量        溶液,若觀察到試管內(nèi)          ,則分解不完全。
② 上述設(shè)想的優(yōu)點有                                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。一些科學(xué)家認為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此,他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法。
方法Ⅰ:一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉”空氣中的CO2,如下圖所示。

步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是         。
方法Ⅱ:另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉” 空氣中的CO2,如圖所示。

(1)NaOH溶液噴成霧狀是為了      。
(2)上圖a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
         ;        。
評價:上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的,但在實際應(yīng)用中仍存在很多問題,例如:
方法Ⅰ將受到地域的限制;方法Ⅱ       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO不同點比較錯誤的是 
A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是
 
物 質(zhì)
用  途
性     質(zhì)
A
不銹鋼
炊具
抗腐蝕性
B
洗滌劑
除油污
乳化作用
C
一氧化碳
氣體燃料
可燃性
D
二氧化碳
氣體肥料
不燃燒、不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)初中所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①_________________;②__________________。
(2)實驗室制備并收集二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置有________________(填裝置的編號,下同)。
(3)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______________。收集氨的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是
A.C可以將CuO中的Cu置換出來
B.在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2
C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實驗室中制取二氧化碳,下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是
A.用排水法收集一瓶二氧化碳氣體
B.先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸
C.將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗二氧化碳是否集滿
D.將集滿二氧化碳氣體的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸。該同學(xué)設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論。
實驗l:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。
實驗3:
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅
回答下列問題:
(1)實驗2的目的是:                                            ;
(2)補充實驗3:                                            ;
(3)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                            。

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