【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | |
實驗裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣的含量 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出空氣中氧氣的體積 |
C | D | |
實驗裝置 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 探究燃燒的條件 |
解釋 | 集氣瓶中的水:冷卻截落熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水:①加熱銅片;②隔絕空氣 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,二氧化硫能與水反應生成亞硫酸,故集氣瓶中水的作用:吸收二氧化硫,符合題意;
B、紅磷燃燒消耗氧氣,會使裝置內(nèi)壓強減小,進入裝置中水的體積就是消耗的氧氣的體積,故通過水體積的變化可得出空氣中氧氣的體積,不符合題意;
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,集氣瓶底部的水是防止高溫熔融物濺落,炸裂試管,不符合題意;
D、銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,燒杯中水的作用為加熱銅片,提供熱量,說明燃燒需要達到可燃物的著火點,銅片上的白磷燃燒,水底的白磷不燃燒,這時水的作用是隔絕空氣,說明燃燒需要氧氣,不符合題意。
故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )
A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的電解實驗(如圖所示)的說法中正確的是( )
A.該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的
B.該實驗的目的是檢驗生成物的性質(zhì)
C.試管a中的氣體是氧氣,試管b中的氣體是氫氣
D.該實驗說明水由氫元素和氧元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。
(1)請寫出用一氧化碳還原氧化銅的化學方程式_____。
(2)實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。
A b→c→a→b→d
B a→c→b→a→d
C a→b→c→b→d
D b→a→c→a→d
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(填序號):
(1)屬于同種元素的粒子是_____;
(2)在化學反應中易失去電子的粒子是_____;
(3)具有相對穩(wěn)定結(jié)的粒子是_____;
(4)化學性質(zhì)相似的原子是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(溶質(zhì)主要含NaCl和MgCl2等)中提取的,主要步驟如下:
(1)工業(yè)生產(chǎn)中,加入試劑①發(fā)生反應的化學方程式為______,試劑②的名稱為______;
(2)寫出無水MgCl2在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學方程式______,該反應屬于基本反應類型中的______反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)圖是湖北博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制成的是_______(填序號)。
A 金餅 B “大劉記印”玉印 C 青銅雁魚燈
(2)用鹽酸除去鐵銹的化學方程式為________________________
(3)下列除雜方法正確的是(________)
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 加入的除雜試劑及方法 |
A | CaO(CaCO3) | 高溫灼燒 |
B | Cu(CuO) | 加適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
C | CO2(CO) | 通過灼熱的氧化銅 |
D | NaCl(MgCl2) | 加適量氫氧化鉀溶液、過濾、蒸發(fā) |
A A B B C C D D
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【題目】2017年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重召開。十九大報告強調(diào),必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源。某;瘜W興趣小組的同學對學校附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)調(diào)查研究。
(1)該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡易凈水器進行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用(填操作名稱),能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的_________性。可除去水質(zhì)的色素和異味。
(2)可用___________檢驗凈化后的水樣是硬水還是軟水,日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______
(3)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,請你寫出一條節(jié)約用水的方法:_______;提一條防止水體污染的合理化建議:__________________________________。
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【題目】還原性:C+金屬氧化物_____。
實驗:碳還原氧化銅
現(xiàn)象:黑色固體變_____,澄清石灰水變_____。
結(jié)論:
說明:①酒精燈加網(wǎng)罩:_____。
②石灰水作用:_____。
③實驗完畢,應先_____,后_____。
_____,_____,_____,_____,_____,_____。
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