點(diǎn)燃混有空氣的一氧化碳


  1. A.
    一定會(huì)發(fā)生爆炸
  2. B.
    不會(huì)發(fā)生爆炸
  3. C.
    可能爆炸
  4. D.
    反應(yīng)緩慢
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.除雜的方法 B.化學(xué)物質(zhì)中的“三”
粗鹽提純--溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
CO2中混有CO--通過(guò)灼熱的氧化銅
三大化石燃料--煤、天然氣、石油
污染空氣的三種有害氣體--NO2、SO2  CO
三種黑色氧化物--CuO、MnO2、Fe3O4
C.實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng) D.化學(xué)物質(zhì)與俗名
制取氣體--先檢查氣密性
點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純
進(jìn)入久未開啟的菜窖--先做“燈火試驗(yàn)”
固體二氧化碳--干冰
氧化鈣--生石灰
氫氧化鈉--純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?通遼)小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A:除雜方法 B:實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)
粗鹽提純--溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
木炭粉中含有鐵粉--用磁鐵吸引
CO2中混有CO--通過(guò)灼熱的CuO
制取氣體--先檢查裝置的氣密性
點(diǎn)燃H2--先驗(yàn)純
加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收
集滿氧氣后--先撤導(dǎo)氣管
C:用“化學(xué)眼光”分析 D:化學(xué)物質(zhì)與俗名
洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?BR>濕衣服晾干是因?yàn)榉肿邮沁\(yùn)動(dòng)的
保護(hù)空氣就是要減少有害氣體和煙塵排放
氫氧化鈉--俗稱純堿
氧化鈣--俗稱生石灰
氯化鈉--俗稱食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟  簡(jiǎn)答
 (1)稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點(diǎn)燃酒精燈  裝入藥品前要:
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
 (2)加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a,b  剛開始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是:
當(dāng)中混有空氣
當(dāng)中混有空氣
;開始收集的標(biāo)志為:
氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)
氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)
 (3)當(dāng)裝置②中水面不再下降,斷開a,b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用
 (4)讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄  讀數(shù)時(shí),視線必須液體凹液面
最低處保持水平
最低處保持水平
請(qǐng)你歸納實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
測(cè)量3g氯酸鉀完全分解放出氧氣的體積
測(cè)量3g氯酸鉀完全分解放出氧氣的體積

并適當(dāng)評(píng)價(jià):
能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/div>
能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/div>.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?豐臺(tái)區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)小組用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)寫出上圖中儀器名稱:①
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈

(2)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 簡(jiǎn)      答
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置A的試管中,點(diǎn)燃酒精燈. 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b. 剛開始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是
這時(shí)排出的氧氣可能不純(可能混有空氣)
這時(shí)排出的氧氣可能不純(可能混有空氣)
第三步:當(dāng)裝置B中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈,將裝置B中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用.
第四步:讀取量筒C中水的體積數(shù)并記錄. 讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的
最低處
最低處
保持水平.
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)
制取氧氣并測(cè)量生成氧氣的體積
制取氧氣并測(cè)量生成氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?寶山區(qū)一模)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫出a 儀器的名稱
集氣瓶
集氣瓶
,B套發(fā)生裝置的名稱:
啟普發(fā)生器
啟普發(fā)生器
,使用B發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
便于添加液體藥品,隨時(shí)可使反應(yīng)發(fā)生或停止
便于添加液體藥品,隨時(shí)可使反應(yīng)發(fā)生或停止

(2)①若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,則制取氣體的原料可選用
D
D

A.稀硫酸和塊狀大理石        B.濃鹽酸和塊狀大理石
C.稀鹽酸和粉末狀大理石      D.稀鹽酸和塊狀大理石
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

③實(shí)驗(yàn)室要配制一定質(zhì)量的稀鹽酸制取二氧化碳,現(xiàn)有一瓶濃鹽酸,標(biāo)簽如下圖所示.欲將該瓶濃鹽酸完全稀釋成10%的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量是
1593
1593
克. 
    1. <form id="nse5t"><dfn id="nse5t"></dfn></form>
    2. 化學(xué)純
      鹽酸   含HCl  37%
      密度  1.18g.cm-3
      容量   500mL
      XX化學(xué)試劑廠(3)若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
      m
      m
      端(填m或n)進(jìn)入;若將收集到的二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诘谷隓(蠟燭已點(diǎn)燃)中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
      下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅
      下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅
      ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有
      不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
      不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
      的性質(zhì).
      (4)實(shí)驗(yàn)室用裝置A、C均能制取氧氣,這兩種方法中,最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)!崩砟畹氖牵ㄓ没瘜W(xué)方程式):
      2H2O2
       MnO2 
      .
       
      2H2O+O2
      2H2O2
       MnO2 
      .
       
      2H2O+O2
      ,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是
      催化劑
      催化劑
      ;實(shí)驗(yàn)室用裝置E收集的氧氣不純,可能產(chǎn)生的原因是
      集氣瓶中沒(méi)有裝滿水,混有空氣
      集氣瓶中沒(méi)有裝滿水,混有空氣

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      同步練習(xí)冊(cè)答案