【題目】【2016年四川省瀘州市】1)下列食物中酸性最強(qiáng)的是 。

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

(2)硝酸銨、磷酸二氫銨、硝酸鉀中,不能與草木灰混用的復(fù)合肥料是 。

(3)如圖為用10mL的量筒量取稀鹽酸,所量取的體積是 mL。

【答案】(1)蘋果汁(2)硝酸鉀(3)4.4

【解析】(1)酸性越強(qiáng),pH越小,觀察食物的pH,蘋果汁的pH最小,故蘋果汁的酸性最強(qiáng)。故選:蘋果汁。

(2)硝酸銨、磷酸二氫銨都屬于銨態(tài)氮肥;硝酸鉀屬于復(fù)合肥,但不是銨態(tài)氮肥,因此不能與草木灰混用的復(fù)合肥料是硝酸鉀。故填:硝酸鉀。

(3)如圖為用10mL的量筒量取稀鹽酸,量筒的最小刻度是0.1mL,所量取的體積是4.4mL。故填:4.4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對(duì)問題的回答,其中“對(duì)問題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是(

A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么回答:主要成分是燭油蒸氣

B火焰為什么向上?回答:熱氣流上升,形成對(duì)流

C火焰明亮的原因是什么?回答:與火焰中的碳顆粒有關(guān),碳顆粒會(huì)影響火焰明亮程度

D火焰不同部位溫度高低如何比較?回答:用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦,觀察紙張的變色情況

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【題目】【2016年湖南省湘潭市】為了探究酸堿等溶液的性質(zhì),學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),分別試驗(yàn)乙醇、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性,請(qǐng)回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)有一組實(shí)驗(yàn)燈泡不會(huì)發(fā)光,該組實(shí)驗(yàn)燒杯中裝的藥品是

(2)NaOH子啊水中會(huì)解離出 等帶電的粒子,所以可以導(dǎo)電。

(3)取少量B中溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,溶液呈 色,硫酸、鹽酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兌寄芙怆x出

(4)往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba(OH)2溶液至過量,滴加過程中國(guó)測(cè)得燒杯中的溫度變化如圖2所示,從圖中b點(diǎn)除了表示溫度最高、放出的熱量最多,還可以表示 。滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為 (填字母序號(hào))。

A.亮度保持不變 B.逐漸變暗至熄滅 C.逐漸變亮

D.由亮變暗至熄滅再逐漸變亮 E.由暗變亮再變暗至熄滅

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【題目】【2016年吉林省長(zhǎng)春市】結(jié)合下列所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。

(1)有氨味的氣體是 ;

(2)經(jīng)檢驗(yàn),無色溶液C中含有NaCl,則可推測(cè)出 X溶液為 溶液;

(3)進(jìn)一步測(cè)定可知,無色溶液 C的 pH >7,向其中加入適量的Na2SO4溶液,無現(xiàn)象,寫出色溶液 C中所含溶質(zhì)的有可能情況

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【題目】(4分)為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)將水樣經(jīng)過 、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.

(2)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為

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【題目】【2016年新疆】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的無色溶液,如圖所示:

這瓶無色溶液是放在存放鹽溶液的柜子里。化學(xué)興趣小組開展探究:

【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么鹽的溶液?

【猜想與假設(shè)】該無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。

【初步分析】

(1)庫(kù)爾班同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不是 溶液。

(2)艾力同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取少重該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液

②靜置后,向沉淀中滴加稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生大量氣泡,沉淀全部溶解

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(3)該瓶無色溶液的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式),生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(4)玉素甫同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(5)白燕同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液呈堿性,提出測(cè)溶液的酸堿性來確定更簡(jiǎn)便。她采用 測(cè)量溶液的pH值 7(填>、=、<),則結(jié)論與以上同學(xué)一致。

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【題目】氯酸鉀(KClO3)可用作火箭、導(dǎo)彈的推進(jìn)劑,其中氯元素的化合價(jià)為

A.-1 B.+1 C.+4 D.+5

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【題目】【2016年湖北省武漢市】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說法正確的是(

A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉

B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣

C.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質(zhì)碳

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【題目】【2016年黑龍江省綏化市】氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KClxCaCl2(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl和CaCl2的混合溶液.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解,得到KCl和CaCl2的混合溶液.向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中AB段表示的意義是_________.

(2)①樣品中CaCl2的質(zhì)量是多少? ②所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)①樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)②氯化鈣鉀石化學(xué)式中的x值是多少?

【要求:(2)、(3)兩問寫出計(jì)算過程】

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