【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( 。
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B.向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液
C.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥
D.把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)活潑金屬和鹽酸反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生氣體進(jìn)行分析。
B、根據(jù)酸堿指示劑指示的是溶液的酸堿性進(jìn)行分析。
C、根據(jù)銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析。
D、根據(jù)無(wú)色氣體具有的不助燃、不可燃的性質(zhì)進(jìn)行判斷。
A、活潑的金屬上滴加鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣泡,所以該固體不一定是碳酸鹽,故A錯(cuò)誤。
B、使無(wú)色酚酞顯紅色的溶液顯堿性,可以是堿,也可以是顯堿性的鹽溶液,如碳酸鈉溶液,故B錯(cuò)誤。
C、銨態(tài)氮肥中的銨根離子和熟石灰研磨后會(huì)生成氨氣,氨氣具有氨味,故C正確。
D、把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中,木條熄滅,只能說(shuō)明該氣體具有的不助燃、不可燃,具有該性質(zhì)的除了二氧化碳外還有氮?dú)猓?/span>D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。
(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑,說(shuō)明濃硫酸具有___________性。
(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span>___________。
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時(shí)吸收空氣中的___________而變質(zhì)。為檢驗(yàn)氫氧 化鈉溶液是否部分變質(zhì),分別取少量樣品于試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>___________ (填序號(hào))。
A滴加稀鹽酸 B滴加氫氧化鋇溶液
C滴加 1-2 滴酚酞溶液 D滴加適量的氯化鈣溶液、靜置、再滴加酚酞溶液
(4)我國(guó)對(duì)江河的管理實(shí)施了河長(zhǎng)制,某條河的附近有一硫酸廠(chǎng),欲檢驗(yàn)該廠(chǎng)廢水呈酸性,一般可選用下列藥品中的___________(填字母序號(hào))。
ACa(OH)2 BMg CCaO DAgNO3 ENa2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.石油主要含碳、氫兩種元素,屬于可再生能源
B.石油的分餾是物理變化,各餾分均是純凈物
C.煤的氣化和液化是化學(xué)變化
D.可燃冰屬于清潔能源,不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生任何影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)不僅能感受到化學(xué)之美還能形成一些合理的化學(xué)觀(guān)念。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.根據(jù)元素觀(guān)可知,所有的物質(zhì)都是由不同的元素組成的
B.根據(jù)守恒觀(guān)可知,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變
C.根據(jù)微粒觀(guān)可知,所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
D.根據(jù)分類(lèi)觀(guān)可知,純堿和燒堿都屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是( )
A.水通電分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的。
B.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說(shuō)明二氧化碳分子中有氧氣
C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
D.氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀反應(yīng)速率加快,說(shuō)明高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國(guó)人民關(guān)注的大事。
(1)不少商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過(guò)程發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)生活中我們所吃的米、面中主要含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是_____。
(3)合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中屬于氮肥的是_____。
Ⅱ.關(guān)中、陜北地區(qū)水資源不足且河水污染情況較為嚴(yán)重,我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須達(dá)到一定指標(biāo)才能成為生活飲用水。
(1)水污染的來(lái)源有_____(寫(xiě)一種即可)。
(2)從漢江引來(lái)的水要作為飲用水仍需凈化.水凈化的方法有_____(寫(xiě)一種即可)。
(3)將澄清后的水煮沸,若水中出現(xiàn)較多水垢,該水為_____(填“硬水”或“軟水”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種混合氣體中可能含有N2、CO2、CO,將混合氣體依次通過(guò)灼熱的CuO和足量澄清石灰水,先有紅色物質(zhì)生成,后發(fā)現(xiàn)氣體明顯減少,再將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條立即熄滅(假設(shè)每步吸收反應(yīng)都是完全的),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一定有CO和CO2,肯定無(wú)N2B.一定有CO和N2,可能有CO2
C.一定有CO和CO2,可能有N2D.一定有CO和N2,肯定無(wú)CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位美國(guó)科學(xué)家研究G蛋白偶聯(lián)受體的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)理,共同獲得2012年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。1986年,他們成功將G蛋白偶聯(lián)受體從其藏身之處提取出來(lái),并闡明其初級(jí)蛋白結(jié)構(gòu)。則回答:
(1)G蛋白偶聯(lián)受體(GPCR)是一種特殊的蛋白質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(_______)
A 蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物細(xì)胞的基本物質(zhì)
B 人體通過(guò)食物獲取蛋白質(zhì),在胃腸道里與水反應(yīng)生成氨基酸
C 蛋白質(zhì)是人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素之一
D 動(dòng)物毛發(fā)(人的頭發(fā)等)和植物纖維(棉花等)主要成分都是蛋白質(zhì),灼燒后都有燒焦羽毛氣味
(2)本年度化學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果涉及到化學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué),多學(xué)科之間不斷交叉滲透,構(gòu)成了科學(xué)的美感。該項(xiàng)研究成果能獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),由于他們的研究深入到____的層次。
(3)2012年3月,中國(guó)啟動(dòng)GPCR新藥創(chuàng)制聯(lián)盟項(xiàng)目,將推進(jìn)我國(guó)的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展。而人體中共有1000多個(gè)GPCR靶點(diǎn),但目前用于藥物研發(fā)還不到60個(gè)。你能從中得出什么啟示呢?____。
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