【題目】下列問題的研究中,沒有利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法且結(jié)論正確的是

A.二氧化錳可以增加產(chǎn)生氧氣的總量

B.水由氫元素和氧元素組成

C.燃燒需要與氧氣接觸、且溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.二氧化碳能使石蕊變紅

【答案】B

【解析】

A、研究催化劑影響化學(xué)反應(yīng)速度,在雙氧水濃度相同的情況下利用有無催化劑的情況下,觀察氧氣放出速率的快慢,利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理,但二氧化錳不能增加氧氣的產(chǎn)量,故A不符合題意;

B、水通電分解正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,從而得出水的組成元素,不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),故B符合題意;

C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),故C不符合題意;

D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),故D不符合題意。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國成功發(fā)射的“嫦蛾三號(hào)” 使用長三丙運(yùn)載火箭 其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2), 和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,當(dāng)兩者完全反應(yīng)生成三種新物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O, 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為N2

B該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)

CN2O4屬于氧化物,在反應(yīng)中做助燃劑

D反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)儀器a的名稱是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣選用A作為發(fā)生裝置,試管口放棉花的作用是_______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳化學(xué)方程式為_____________,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____________。(填字母序號(hào))

(4)某同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,為收集到純凈、干燥的氫氣,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)回答下列問題。

G中氫氧化鈉溶液的作用是______________

I中液體是___________(填名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是Ca (OH)2NaOH的溶解度數(shù)據(jù),下列說法正確的是

溫度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca (OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

A.圖中能表示NaOH溶解度曲線的是B

B.蒸發(fā)水可將飽和的Ca (OH)2溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.20 °C時(shí)向Ca (OH)2的飽和溶液中加入少量生石灰,恢復(fù)到20 °C后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.80°C時(shí),飽和的Ca (OH)2NaOH溶液中,前者所含溶質(zhì)質(zhì)量少于后者

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)后,采用如下流程進(jìn)一步除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉。在操作的過程中由于粗心,小明只確定所加入的X溶液是氯化鋇溶液,而YZ溶液不確定分別是碳酸鈉溶液和氫氯化鈉溶液中的哪一種,X. Y. Z所用的量也不確定。

請(qǐng)回答下列問題:

1)加入X溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________

2)小明取適量D沉淀于燒杯中加入足量的稀鹽酸,觀察到_________________,確定Y溶液是氫氧化鈉溶液。

3)小明為了確定粗鹽中的可溶性雜質(zhì)是否完全除干凈以及所加入溶液是否還有剩余,對(duì)E溶液成分進(jìn)行檢驗(yàn)與分折,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量E溶液于試管中加入足量氯化鋇溶液,過濾,向沉淀中加入過量稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀; 沉淀部分溶解

證明 E溶液中含有的物質(zhì)是

_____________,沒有的是

____________

步驟二:向步驟一反應(yīng)后所得濾液中加入③____________溶液

觀察到: _________________

證明濾液中含有NaOH,則沒有的物質(zhì)是⑤_______________

[總結(jié)歸納]為了完全除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì),所加入的反應(yīng)物要_________________。

[拓展延伸]在除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)的過程中。小亮認(rèn)為若實(shí)驗(yàn)室中沒有氯化鋇溶液可以用____________溶液來替換。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥,為了變廢為寶,可利用廢水制取七水硫酸鋅(ZnSO47H2O),其工藝流程圖如圖:

回答下列問題:

1)步驟①的操作名稱______________

2)步驟②需如入過量的物質(zhì)是__________,目的是____________

3)步驟③需加入的溶液是______________

4)步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮,________________,過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

1)請(qǐng)寫出儀器名稱:②_________________ 。

2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置 B 制備氧氣,涉及到的化學(xué)方程式為:_________________

3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:_________________,用裝置 B 制備二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是:_________________,若用F 裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳應(yīng)該從_________________“a”“b”)端進(jìn)入。

4)過氧化鈉(化學(xué)式為 Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。它能跟二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和一種能供給呼吸的氣體。 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組選用如圖裝置進(jìn)行常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取。提示:常溫下CO2難溶于飽和的 NaHCO3溶液。回答下列問題:

1)儀器的名稱為_______;A中試管口的棉花作用是______________

2)若實(shí)驗(yàn)室要加熱KMnO4制取較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________ 。

3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸,選取B、D裝置制取CO2,用此方法制得的CO2中混有HCl.為了除去CO2中混有的HCl,可在BD裝置之間連接F裝置,導(dǎo)管口a應(yīng)連接_____(填“b”或“c”),此時(shí)F裝置中盛裝的試劑為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,由此得到的結(jié)論正確的是( )

A.只有一種溫度下,甲和乙的溶解度才相等

B.40℃時(shí),乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

C.60℃時(shí),甲、乙的飽和溶液降溫到30℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.60℃時(shí),將乙溶液的溫度升高,一定有晶體析出

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