【題目】如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸鉀的溶解度。
(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應(yīng)采用的方法是_____。
(3)要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的一種方法是_____。
(4)t2℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是_____。
【答案】= 蒸發(fā)結(jié)晶 降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑) 11:10 (或110:100)
【解析】
(1)t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,因?yàn)樗鼈冊谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);故答案為:=;
(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的降低而減小,所以要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的方法是:降低溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑;故答案為:降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑);
(4)t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=110g:100g=11:10;故答案為:11:10 (或110:100);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)鍶元素的原子序數(shù)為___________________。
(3)氧化鍶的化學(xué)式是_____________,氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
Na | Al | Si | P | S | Cl | Ar | |
A. 在顯電性的情況下,表中m的值為8
B. 如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2
C. 上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同
D. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號.
(1)2Cl
(2)2個(gè)氮分子
(3)Al3+
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖1裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置是_____。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_____(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式_____。
(4)裝置B、C都可以用來制。3)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn):_____。
(5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。
(6)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到_____氣體。
②然后,_____(填操作),又可收集到另一種氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色的粉末,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)反應(yīng)。如:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2 2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2
為了驗(yàn)證CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
試回答下列問題:
(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)設(shè)計(jì)B、C的目的是凈化CO2氣體,其中B裝置的作用是_____,C裝置中的液體是_____,作用是_____,如果將B、C兩瓶內(nèi)所盛的液體互換,后果是_____ E裝置的作用是_____。
(3)為了驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,最后還要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量,如圖(縱坐標(biāo)表示燒杯中其他量的變化)所有有關(guān)量的變化與所加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)從試劑瓶中取少量溶液到試管中,除了直接傾倒,取少量液體時(shí)經(jīng)常使用_________取液。
(2)甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。
①甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是_________。
②收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①M(fèi)g2+②CO2 ③2CO ④⑤2NO3﹣
(1)表示一個(gè)離子所帶電荷的是_____;
(2)表示分子個(gè)數(shù)的是_____;
(3)表示一個(gè)分子中所含原子數(shù)目的是_____;
(4)表示物質(zhì)中某元素的化合價(jià)的是_____;
(5)表示離子個(gè)數(shù)的是_____。
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