【題目】 實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出所指儀器名稱．a_____；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上：①_____；②_____．

（3）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是_____（填化學(xué)式）．

（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____．

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗

（2）①A中試管口應(yīng)略向下傾斜②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底（①②所填寫內(nèi)容可互換）

（3）CO2（或O2）

（4）可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

【解析】

試題（2）①A中試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流入試管中使試管炸裂，②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底，否則收集的氣體不純；

（3）C裝置屬固液在常溫反應(yīng)的發(fā)生裝置，E是利用向上排空氣法收集氣體，該組合裝置可用于制取和收集氧氣或二氧化碳?xì)怏w；

（4）裝置B中可把固體放在隔板上，當(dāng)打開止水夾時(shí)，發(fā)生反應(yīng)，關(guān)閉止水夾時(shí)，固體液體分離，可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雞蛋腐敗會(huì)產(chǎn)生一種無色有臭雞蛋氣味的硫化氫（H2S）氣體．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水，把硫化氫氣體通往濃硫酸中，發(fā)生的反應(yīng)為H2S+H2SO4（濃）═SO2+X↓+2H2O

（1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_____．

（2）硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí)，生成的X的化學(xué)式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____（填與代號(hào)），它表示的元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）寫出上述粒子中陰離子的符號(hào)_____。

（3）由A、E形成的化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋蘊(yùn)藏著豐富的自然資源。工業(yè)上可利用海水中的氯化鎂來制取金屬鎂，其簡(jiǎn)化后的流程如下，請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作1的名稱是_____。

（2）石灰乳與海水混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）試劑X為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置為_____（填字母，在A～E中選�。�，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母序號(hào)）。

A NH3 B H2 C O2 D CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是

①化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變

②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化

③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

④ 2Fe3+ 和3N 中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)

⑤碳－14 (14C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子

⑥、和表示的微粒都帶電荷

A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑥D. ②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn) A 中，推入 NaOH溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是____。

(2)實(shí)驗(yàn)B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)B 試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問，作出猜想:

猜想一:只含有 NaOH;猜想二:含有 NaOH、Na2CO3;猜想三:含有 NaOH、Ca(OH)2。同學(xué)們?nèi)∩倭?/span>B 試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中，進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在試管甲中滴加碳酸鈉溶液

不產(chǎn)生白色沉淀

猜想三錯(cuò)誤

在試管乙中滴加足量稀鹽酸

______

猜想二正確

(3)A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)堿化學(xué)通性的是 ____(填字母)。小組同學(xué)經(jīng)過 討論認(rèn)為 A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒有探究出堿所有的化學(xué)通性。從這四個(gè)實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)，繼續(xù)加入相關(guān)試劑，能得出堿的其它化學(xué)通性。實(shí)驗(yàn)的方案是___________(寫出操作和現(xiàn)象)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氧氣、氮?dú)�、氦氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水、食鹽等八種物質(zhì)，

請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫：

①約占空氣總體積的是_____；

②最常用的溶劑是_____；

③日常生活中用作調(diào)味料是_____；

④導(dǎo)致酸雨的氣體是_____；

⑤可充入霓虹燈的氣體是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制備高純硅和二氧化硅主要工藝流程如圖所示。

（1）2019年，我國(guó)華為公司推出了5G商用芯片。制造芯片要用到高純硅，硅屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑，從氧化還原反應(yīng)角度分析，C發(fā)生了______反應(yīng)。

（3）用于制造光導(dǎo)纖維的高純二氧化硅，可利用反應(yīng)②制備，同時(shí)生成一種可循環(huán)使用的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。整個(gè)工藝流程中，還可以循環(huán)利用的另一種物質(zhì)是______。

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