【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)1個(gè)B分子中含有________________個(gè)原子;
(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是_________________(填圖中字母);
(3)該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是_____________________(用化學(xué)符號(hào)表示);
(4)在該反應(yīng)中,生成C和D的微粒個(gè)數(shù)比為____________(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示);
(5)該反應(yīng)的基本類型是______________。
【答案】2 AD H、O、N 1:3 置換反應(yīng)
【解析】
由反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(1)由圖可知,B是氧氣,故1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子。
(2)A是氨氣,B是氧氣,C是氮?dú)猓?/span>D是水,故4種物質(zhì)中,氨氣和水屬于化合物,化合物是AD。
(3)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和種類不變,故該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是氮原子、氧原子和氫原子,故化學(xué)符號(hào)表示為H、O、N。
(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故在該反應(yīng)中,生成C和D的微粒個(gè)數(shù)比為。
(5)反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,故該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在電纜生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.
(1)請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+ ________
(2)若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則用100 mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)可配制該稀硫酸 ________g,需加水________ g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)制取CO2的化學(xué)方程式為______;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:和,兩種原子中相等的是_____(填字母序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是_____.
(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中表示氧原子,表示碳原子).
_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檸檬黃(化學(xué)式C6H9N4O9S2Na3)是一種合成色素,不可用于食品染色,對(duì)人體有害,請(qǐng)回答:
(1)檸檬黃中含有_________種元素組成,C和N的原子個(gè)數(shù)比為__________。
(2)檸檬黃的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________。
(3)53.4g檸檬黃中含碳元素的質(zhì)量是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清華大學(xué)的研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化 成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物
B.反應(yīng)前后原子總數(shù)沒(méi)有改變
C.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 1:1
D.該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的理念
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( 。
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O
A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦B.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
C.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥D.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清明時(shí)節(jié),同學(xué)們相約外出踏青野炊.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問(wèn)題:
(1)野炊食譜人表所示:
從合理膳食角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加 (填字母);
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉
(2)野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是 (填字母);
A.廢紙 B.果皮 C.易拉罐 D.塑料桶
(3)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的 作用;
(4)大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3,于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因 .
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