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【題目】如圖表所示4個圖象中，能正確反映變化關系的是

A.足量鎂和鋁分別放入等質量、等濃度的稀鹽酸中

B.鎂在空氣中加熱

C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

【答案】B

【解析】

A、根據反應的化學方程式及其質量關系：，可知 ，足量的鎂和鋁分別放入等質量、等濃度的稀鹽酸中，酸能完全反應，因此反應生成的氫氣質量相同，產生相同質量的氫氣，消耗鎂的質量大于 鋁的質量，圖像不能正確反映變化關系，不符合題意；

B、鎂與空氣中的氧氣反應生成氧化鎂，根據質量守恒定律，反應物質量應該等于生成物質量，因此固體的質量不斷增加，圖像能正確反映變化關系，符合題意；

C、高錳酸鉀受熱分解生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體的質量減小，錳元素的質量不變，因此固體中錳元素的質量分數應當增加，圖像不能正確反映變化關系，不符合題意；

D、向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是該反應的催化劑，質量不變，圖像不能正確反映變化關系，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（　　）

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體

B.實驗室丟失標簽的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液，不用加其他試劑就可相互鑒別

C.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液

D.密閉容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的質量分別是：2.0g H2O，1.4g O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能在pH=3的溶液中大量共存，且溶液無色透明的一組離子是

A.K+、Na+、Cl-、B.Mg2+、OH-、、Cl-

C.Na+、、、D.Ca2+、Cu2+、Cl-、

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是 (　　)

A.將飽和石灰水敞口放置在空氣中一段時間

B.稀釋等質量的30%的H2SO4溶液和10%的H2SO4溶液

C.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應，產生氫氣的質量

D.向一定量的CuSO4溶液中加入足量的鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】宜城葛洲壩水泥廠生產的水泥暢銷各地，生產的原料之一是石灰石。某化學興趣小組對石灰石純度進行探究。取該石灰石樣品16g，把200g稀鹽酸分四次加入，測量探究過程所得數據見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應)。請計算：

序號

加入稀鹽酸的質量／g

剩余固體質量／g

第1次

50

11

第2次

50

6

第3次

50

3.2

第4次

50

m

（1）表中m的數值為 ；石灰石純度是 。

（2）求第2次反應完畢后所得溶液溶質的質量分數(寫出解題過程，結果精確到0.1﹪)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖1所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關信息（重疊部分表示兩種物質的共同點）。請回答下列問題：

圖1 圖2

（1）A的化學式為________。

（2）反應②的基本反應類型為________。

（3）物質E的用途之一為________。

（4）反應④的化學方程式為__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質質量分數為16％的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示：

請你仔細分析此關系圖，并進行計算。

(1)當滴入氫氧化鈉溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數為_________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。請根據圖示回答：

（1）t3℃時，將60gB物質加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液的質量是_____g。

（2）圖中P點所表示的B物質在t1℃時的溶液為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。欲將t2℃時C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span>______（任寫一種）。

（3）將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫到t3℃（忽略水的蒸發(fā)），三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質進行探究。

（提出問題）①三種溶液的酸堿性?②它們與酸反應時溶液的pH如何變化?

pH

2～3

4~6

7

8～9

10~11

12~14

紫甘藍汁液顯示的顏色

紫紅

淺紫

紫色

藍色

綠色

黃色

（實驗1）向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍汁液，同時用蒸餾水進行對比實驗，觀察并記錄現象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍汁液

顯示的顏色

紫色

藍色

綠色

黃色

（實驗2）向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，測得pH變化與時間的關系如圖1所示。

（實驗3）向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，測得pH變化與時間的關系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進行疊加，發(fā)現兩者基本重合。

（解釋與結論）

（1）實驗l得出三種溶液的堿性由強到弱的順序為_____。

（2）實驗2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應，其理由是________，實驗結束，向反應后的溶液中滴加紫甘藍汁液，觀察到的現象是_____________。

（3）實驗3中，b點的溶質為_______（填化學式），c點后發(fā)生反應的化學方程式為_________。

（4）依據實驗3獲取的信息，鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實驗方案為_____。

（拓展與延伸）潔廁靈是常用的陶瓷清洗液，某同學對某品牌潔廁靈的有效成分含量進行探究。向一錐形瓶中加入100g該品牌的潔廁靈，再加入足量的溶質質量分數為8%的NaHCO3溶液120g，反應結束后溶液的總質量是215. 6g。試計算下列問題:

已知:潔廁靈有效成分是HCl，潔廁靈中其他成分均不跟NaHCO3反應。

（1）該品牌潔廁靈中HCl的質量分數是____?（寫出計算過程）

（2）該實驗中，你認為NaHCO3溶液加入“足量”對測定結果____（填“有”或“無”）影響。

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