實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,請回答下列問題:
(1)寫出該裝置所涉及到的化學(xué)方程式:______.
(2)試管口放置棉花的作用是什么?______.
(3)用排水法收集氣體結(jié)束后,接下來的操作是______.

(1)裝置圖中用酒精燈加熱,所以選擇高錳酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)試管口不放置棉花,加熱時會使高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,所以試管口放置棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
(3)用排水法收集氣體結(jié)束后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再撤去酒精燈,否則水會到吸入試管,造成試管破裂;
答案:
(1)2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
(2)防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
(3)先把導(dǎo)管移出水面,再撤去酒精燈
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下圖所示的是一瓶用排水法收集好的無色氣體,據(jù)此判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)(除顏色、狀態(tài)外)

                               ;  ②                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為:                      ▲                     
可用的發(fā)生裝置有:                 ▲               (選填上圖字母序號)。
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:         ▲        
(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)

(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2。此時
取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下
[pH為縱坐標(biāo),時間s(秒)為橫坐標(biāo)]:

①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式                ▲                  ,
                ▲                  
②寫出BC“平臺”段化學(xué)方程式               ▲                  
③CD段上升的原因是:                       ▲                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

化學(xué)實驗中常常使用火柴,已知火柴頭含有單質(zhì)X、氯酸鉀、二氧化錳等,火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等,試回答以下問題:
(1)______色的高錳酸鉀溶液遇單質(zhì)X燃燒生成的氣體褪為無色,該氣體還是形成硫酸型酸雨的主要污染物,則單質(zhì)X是______,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______,防止酸雨的形成的措施有______.(只寫一種)
(2)某同學(xué)取一支試管,加入10%的______溶液,放入三根火柴頭,溶液中產(chǎn)生大量氣泡,將一根帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃.產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______,二氧化錳在該反應(yīng)中起______作用.
(3)已知氯酸鉀中氯原子與氧原子個數(shù)比為1:3,其中氯元素的化合價為+5,則氯酸鉀的化學(xué)式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用B、C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母).
(3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置原因分別是______、______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣大致有以下步驟:a、點燃酒精燈,加熱試管;b、檢查裝置的氣密性;c、將高錳酸鉀裝入試管中,塞上一小團棉花,塞好后固定在鐵架臺上;d、用排水法收集氧氣;e、熄滅酒精燈;f、將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是( 。
A.b、c、a、d、e、fB.c、b、a、d、e、f
C.b、c、a、d、f、eD.c、b、a、d、f、e

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)制氧氣時,試管炸裂了,原因可能有( 。
①沒有預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒有向下傾斜④忘了加入催化劑⑤加熱時,試管底與燈芯接觸⑥收集完氧氣時,先撤走酒精燈,后移出導(dǎo)管⑦二氧化錳中混有可燃物.
A.全部B.除④外C.除④⑦外D.①③⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)制取氧氣并用排水法收集過程中,發(fā)生了試管破裂現(xiàn)象,造成試管破裂的原因可能下列各項中的( 。
①沒有給試管均勻受熱 
②試管外壁潮濕 
③試管口沒有略向下傾斜
④加熱時試管與燈芯接觸
⑤收集完氧氣,先撤酒精燈
⑥二氧化錳中混有可燃物.
A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氧氣,用排水法收集完氧氣后,下一步應(yīng)采取的操作及原因是( 。
A.撤去酒精燈,以節(jié)約原料
B.做氧氣的性質(zhì)實驗,以免氧氣跑掉
C.把導(dǎo)管從水槽中取出,以免水被倒吸,使制氧氣的試管炸裂
D.把制氧氣的試管取下浸入冷水中,以便迅速冷卻

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