【題目】小敏在觀看央視農(nóng)業(yè)頻道的電視節(jié)目時,看到一些水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣(化學式為CaO2)的固體物質(zhì),同時發(fā)現(xiàn)水面出現(xiàn)一些氣泡。這些現(xiàn)象激發(fā)了他進行科學探究的興趣。

【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時,會生成什么物質(zhì)呢?

【進行猜想】①生成氧氣;②生成二氧化碳;③生成氫氧化鈣

你不贊同的猜想是 (選填①、②或③),其理由是 ;

【實驗探究】在實驗室老師的幫助下,小敏利用吸濾瓶等儀器設(shè)計組裝了如圖所示的裝置

(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。 (填實驗操作),

說明生成的氣體是氧氣

(2)實驗過程中,還發(fā)現(xiàn)燒杯中也有氣泡出現(xiàn)。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。

(3) 小敏又設(shè)計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣:

【問題討論】

(1)過氧化鈣中氧元素的化合價是

(2)過氧化鈣和水反應(yīng)的化學方程式為

(3)人們在運輸魚苗時,在水中也常會加入少量過氧化鈣,其主要目的是

【答案】【進行猜想】②反應(yīng)物中沒有碳元素 (合理即可)

【實驗探究】(1)將帶火星的木條放在導(dǎo)管P處,木條復(fù)燃

(2)反應(yīng)放熱,吸濾瓶內(nèi)空氣受熱膨脹

(3)

【問題討論】(1)-1

(2)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(3)增加水中的含氧量(合理即可)

【解析】

試題分析根據(jù)所學知識和題中信息知,【進行猜想】①生成氧氣;②生成二氧化碳;③生成氫氧化鈣你不贊同的猜想是,其理由是反應(yīng)物中沒有碳元素。【實驗探究】(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。將帶火星的木條放在導(dǎo)管P處,木條復(fù)燃說明生成的氣體是氧氣。(2)實驗過程中,還發(fā)現(xiàn)燒杯中也有氣泡出現(xiàn)。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是反應(yīng)放熱,吸濾瓶內(nèi)空氣受熱膨脹(3)小敏又設(shè)計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣:

【問題討論】(1)過氧化鈣中氧元素的化合價是+1。(2)過氧化鈣和水反應(yīng)的化學方程式為2CaO2 +2 H2O = 2Ca(OH)2 + O2(3)人們在運輸魚苗時,在水中也常會加入少量過氧化鈣,其主要目的是)增加水中的含氧量

考點考查實驗探究的基本思路和方法。

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選項

事實

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A

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分子很小

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分子是不斷運動的

C

體溫計中的水銀()熱脹冷縮

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D

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夏天溫度高,分子間間隔變大

A. A B. B C. C D. D

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