【題目】有X、Y、Z三種金屬它們能發(fā)生如下反應(yīng)：X放入Z的鹽溶液中能得到Z，Y放入X的鹽溶液中能得到X，Y放入Z的鹽溶液中能得到Z，三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列為___________。

【答案】Y＞X＞Z

【解析】利用金屬活動(dòng)順序表的兩個(gè)應(yīng)用：①氫前金屬可同稀酸反應(yīng)制取出氫氣；②排在前面的金屬可把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。從活動(dòng)性上講：x能置換出z，說明x比z強(qiáng)；y能置換出x，說明y比x強(qiáng)；y又能置換出z說明y比z強(qiáng)。綜合以上過程知三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列為：Y＞X＞Z。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題．
（1）寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱：①；② ．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式： ．
（3）要制取干燥的氧氣所選擇的裝置的連接順序?yàn)?/span>（填裝置序號）．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有（填序號）． ①反應(yīng)的條件 ②氣體的密度 ③反應(yīng)物的狀態(tài) ④氣體的溶解性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成的CO2質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m


（1）上表中m的數(shù)值是 ．
（2）反應(yīng)中礦石有剩余是第次實(shí)驗(yàn)．
（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】劉明用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．
（1）在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有；
（2）計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽初步提純的操作步驟如圖所示，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.蒸發(fā)至濾液被蒸干后再移去酒精燈
B.過濾時(shí)玻璃棒用于引流
C.溶解時(shí)玻璃棒用于攪拌
D.圖中“操作1”是稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）
A.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.t2℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）
C.將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是（ ）

A．碳原子和氧原子

B．碳原子和氧分子

C．二氧化碳分子

D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】張瑩和爸爸在分景區(qū)游玩時(shí)，親身體會(huì)到了化學(xué)就在我們身邊．
（1）媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是；飯后張瑩主動(dòng)用洗滌劑清洗餐具，這是利用洗滌劑對油污的作用．
（2）某礦泉水標(biāo)簽上印有：Ca﹣20mg/L，Zn﹣0.06mg/L，這里的Ca、Zn指（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”），請你寫出一個(gè)生活中節(jié)約用水的措施： ．
（3）旅游途中，張瑩把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，這樣做主要是為了減少 ．
（4）登山途中，張瑩發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語，以下（填序號）是“禁止煙火”的圖標(biāo)．
（5）登山途中，張瑩發(fā)現(xiàn)許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質(zhì)，經(jīng)過和爸爸討論后他們一致認(rèn)為是石灰水，其目的是 （不定項(xiàng)選擇）．
A.美觀
B.防凍
C.消毒
D.防蟲
（6）為防止霧霾，他們還特地帶了防霾新產(chǎn)品﹣鼻用空氣凈化器，他的填充物是硅膠，硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔，對PM2.4的吸收率達(dá)99%，說明其具有性．
（7）他們在景區(qū)搭建臨時(shí)帳篷用來休息，已知篷布材料的主要成分聚氯乙烯，在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果，氫氧化鋁是阻燃劑，在受熱時(shí)分解沉水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，氫氧化鋁能阻燃的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如表：

組別
物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

20

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

請回答下列問題：
（1）A組的溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）C組X的值為 ．
（3）如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為 ． Ca（OH）2的溶解度溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時(shí)，向飽和石灰水加入少量生石灰，并恢復(fù)到室溫，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（填“＞”、“＜”或“=”）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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