6.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是( 。
A.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
B.氫氧化鈉固體加入水中溫度升高是因?yàn)槠淙苡谒艧幔壹尤胨袦囟壬咭惨驗(yàn)檠趸?nbsp;鈣溶于水放熱
C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中能夠燃燒
D.水通電能夠生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成的

分析 A、原子排列不同,故碳的單質(zhì)物理性質(zhì)差異較大;
B、生石灰與水反應(yīng)放熱;
C、由于空氣中氧氣濃度低,鐵絲在空氣中不能燃燒;
D、水通電能夠生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成的

解答 解:A、碳元素有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體.同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似,錯誤;
B、生石灰與水反應(yīng)放熱,錯誤;
C、鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中“能夠”燃燒,說法錯誤,錯誤;
D、水通電能夠生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成的,正確
故選D

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法,屬于易錯題目,因而建議學(xué)生對一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)按照酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是( 。
A.Na2SO4、Ba(OH)2、KCl、KClO3B.HNO3、NaOH、HCl、CuO
C.HCl、Ca(OH)2、AgNO3、NO2D.H2SO4、KNO3、NH4Cl、CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)方法可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.將適宜在中性土壤中生長的作物種在pH為5的土壤中--觀察土壤pH對該作物生長的影響B.將氫氧化鈉溶液滴加到未知種類化肥中--檢驗(yàn)該化肥是否為復(fù)合肥C.將泥水靜止沉淀--除去泥水中的所有難溶性雜質(zhì)D.將二氧化碳通入無色酚酞溶液中--檢測二氧化碳與水反應(yīng)的產(chǎn)物是否為酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請用化學(xué)用語填空:①3個氫原子3H②2個氧分子2O2③銨根離子NH4+
(2)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

①屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖的是B(填字母序號,下同);
②化學(xué)性質(zhì)相似的是AC;
(3)請書寫下列化學(xué)方程式:二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有四氧化三鐵生成
B.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.除雜(用化學(xué)方程式表示,括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))
(1)CaCl2(CaCO3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO2(CO)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù).如圖是元素周期表的一部分,四位同學(xué)按表格提供的信息進(jìn)行判斷,其中判斷錯誤的是( 。
A.小春說:碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素
B.小夏說:不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
C.小秋說:氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8
D.小冬說:氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單元,如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是( 。
A.丙氨酸屬于有機(jī)物B.丙氨酸是由多個原子構(gòu)成的
C.該分子由四種元素構(gòu)成D.丙氨酸中,碳氧元素質(zhì)量比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.(1)如圖1是硝酸鉀和氯化鉀固體的溶解度曲線

①t1℃時,硝酸鉀溶解度等于(填“大于”、“等于”、或“小于”)氯化鉀.
②t2℃時,將等質(zhì)量的兩種固體分別加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬笥^察到:硝酸鉀完全溶解、氯化鉀有剩余.則加入的固體質(zhì)量(m)的取值范圍是40.0g<m≤63.9g.
③將t2℃時的兩杯各盛有100g硝酸鉀、氯化鉀飽和溶液分別降溫到t1℃,下列敘述正確的是B(填標(biāo)號).
A、析出硝酸鉀晶體質(zhì)量小于氯化鉀
B、硝酸鉀溶液與氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、硝酸鉀溶液中溶劑質(zhì)量大于氯化鉀溶液中溶劑質(zhì)量
(2)某化學(xué)小組欲從含有少量氯化鉀的硝酸鉀樣品中,提純硝酸鉀固體.
①可采用的提純方法是A(填標(biāo)號).
A、冷卻熱飽和溶液  B、蒸發(fā)結(jié)晶
②在提純過程中,應(yīng)選擇圖2中甲(填“甲”或“乙”)裝置進(jìn)行分離,該操作中玻璃棒的作用是引流作用.
③為檢驗(yàn)得到的硝酸鉀固體是否含有氯化鉀,可使用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液來檢驗(yàn),該檢驗(yàn)方法的原理為KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓;(用化學(xué)方程式表示).

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