分析 (1)根據(jù)A是溫室氣體,①反應(yīng)時出現(xiàn)渾濁,由此A是二氧化碳,反應(yīng)①是二氧化碳和石灰水的反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系,二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生C,B也能轉(zhuǎn)化為C,因此B是碳酸鈣,C是水,帶入驗證寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)A為黑色固體,B為有毒氣體,A會轉(zhuǎn)化成B、C,B也會轉(zhuǎn)化成C,由此A就是碳,B就是一氧化碳,C就是二氧化碳,帶入驗證寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)A、B含相同的元素且常溫下都為液體,因此B是水,A是過氧化氫,C是氧氣進(jìn)行分析.
解答 解:(1)根據(jù)A是溫室氣體,①反應(yīng)時出現(xiàn)渾濁,由此A是二氧化碳,反應(yīng)①是二氧化碳和石灰水的反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系,二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生C,B也能轉(zhuǎn)化為C,因此B是碳酸鈣,C是水,因此反應(yīng)①的反應(yīng)是二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)根據(jù)A為黑色固體,B為有毒氣體,A會轉(zhuǎn)化成B、C,B也會轉(zhuǎn)化成C,由此A就是碳,B就是一氧化碳,C就是二氧化碳,因此反應(yīng)③是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(3)根據(jù)A、B含相同的元素且常溫下都為液體,因此B是水,A是過氧化氫,C是氧氣.
故答案為:
(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(3)O2.
點評 本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂元素的原子序數(shù)為12 | |
B. | 表示陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是E | |
C. | 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不等 | |
D. | 氯的相對原子質(zhì)量為35.45 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 高錳酸鉀常溫下就能產(chǎn)生氧氣 | |
B. | 要使高錳酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳 | |
C. | 二氧化錳在此反應(yīng)中不是催化劑,而是反應(yīng)產(chǎn)物 | |
D. | 氧氣中的氧元素來自于高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O和S | B. | Be和Mg | C. | N和Al | D. | F和Cl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵 | |
B. | 3份質(zhì)量的鐵和2份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成1份質(zhì)量的四氧化三鐵 | |
C. | 168份質(zhì)量的鐵和64份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成232份質(zhì)量的四氧化三鐵 | |
D. | 反應(yīng)中鐵原子與氧分子的微粒個數(shù)之比為3:2 |
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