【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了影響雙氧水分解因素的實(shí)驗(yàn)。以下是探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20;“濃度指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

/

125

148

30

12

90

/

125

82

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與_________有關(guān);

(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)_______________可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是:相同條件下,溫度_______,反應(yīng)速率越快。

(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是:溫度為________,過氧化氫的濃度為____% ,二氧化錳_______(”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測(cè)量?jī)x器有:_______。

(5)為完成本實(shí)驗(yàn),收集裝置可以選下圖中的 __________(填序號(hào))

【答案】 反應(yīng)物的濃度大小 越高 20/ 5% 秒表 ③④

【解析】(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②過氧化氫溶液濃度不同,反應(yīng)需要的時(shí)間不同,可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與反應(yīng)物的濃度有關(guān); (2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知,溫度不同,反應(yīng)需要的時(shí)間不同,由數(shù)據(jù)可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是:相同條件下,溫度高,反應(yīng)速率越快。 (3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是:溫度為20/℃_,過氧化氫的濃度為5% % ,有二氧化錳。 (4)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測(cè)量?jī)x器有:秒表,用來記錄反應(yīng)需要的時(shí)間。(5)為完成本實(shí)驗(yàn),收集裝置可以圖中的 ③④,隨氣體進(jìn)入,壓強(qiáng)增大,水被排出量筒(集氣瓶),使氣體收集到量筒或集氣瓶?jī)?nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧化反應(yīng)的說法中正確的是( 。

A. 氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) B. 氧化反應(yīng)都發(fā)生燃燒現(xiàn)象

C. 氧化反應(yīng)大多放出熱量 D. 氧化反應(yīng)都發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201759日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯(cuò)誤的是( )

A. 相對(duì)原子質(zhì)量為288 B. 是非金屬元素

C. 核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子 D. 核內(nèi)有 173 個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

(1寫出碳完全燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________________。

(2實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________的溫度最高。

(3某同學(xué)不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說法錯(cuò)誤的是

A. B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}

C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一顆鐵釘放在足量的稀鹽酸中,反應(yīng)后,試管底部有黑色的固體存在該黑色的固體是(

A.Cu B.C C.Fe D.Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】竹子是有節(jié)、中空、四季常綠的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究,測(cè)定其成分。

收集竹子中的氣體。小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔, 用排水法收集氣體。小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。

檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w和氧氣。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向所取的氣體中加入________

___________________

存在二氧化碳?xì)怏w

__________________________

____________________

存在氧氣

測(cè)定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來測(cè)定氧氣含量。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

【反思與評(píng)價(jià)】

實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量,原因是 ___________________ 。

⑵兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 _______ 。

⑶有同學(xué)認(rèn)為,上述試驗(yàn)中最好不用碳或硫來代替磷。若改用代用可燃物來測(cè)定空氣中氧氣的含量,在選擇可燃物時(shí),你必須考慮到的因素有:①______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1) 用化學(xué)符號(hào)表示:

①氫原子______________ ②干冰_________

③空氣中含量最高的物質(zhì)_____ ④構(gòu)成氯化鈉的陽離子______

(2) 是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的質(zhì)子數(shù)為 ______,原子的核外有________個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________電子(得到失去”)。

(3) 寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題。

①鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________

②有水生成的化合反應(yīng):_____________________________________

③銅綠受熱分解:____________________,固體的顏色變化:_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵(其化學(xué)符號(hào)是Fe2O3)也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液體積/mL

過氧化氫溶液溫度/

氧化鐵的用量/g

收集40mL氧氣所需時(shí)間/s

5

10

20

0

128.5

5

10

20

1.2

16.8

15

10

20

1.2

10.5

5

10

70

0

32.7

(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定需要用到下圖中的部分裝置,請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號(hào)_________。

(2)通過實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____________;通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______________有關(guān);通過實(shí)驗(yàn)__________________對(duì)比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。

(3)該實(shí)驗(yàn)涉及到的反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________________。

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