【題目】（4分）下列敘述中， 屬于物理性質(zhì)的描述， 屬于化學(xué)性質(zhì)的描述， 屬于物理變化的描述， 屬于化學(xué)變化的描述。

A．鎂帶燃燒 B．鎂帶能燃燒

C．鎂帶是銀白色金屬 D．鎂帶表面用砂紙打磨

【答案】C B D A

【解析】

試題分析：物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)等；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、還原性等。在描述性質(zhì)時(shí)通常有“能、可以”等字。故A屬化學(xué)變化；B屬化學(xué)性質(zhì)；C屬物理性質(zhì)；D屬物理變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：E 、F 。

（2）圖A中實(shí)驗(yàn)室制氧氣發(fā)生的化學(xué)方程式是 ；

此裝置有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤 ； 。

（3）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器__________（填序號(hào)，下同）組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能控制反應(yīng)劇烈程度，應(yīng)選E（或F）和 組合。

（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋進(jìn)行排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為 (填“a”或“b”)。

（5）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與Ca(OH)2溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，振蕩后，其現(xiàn)象是 ，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱：① ，

（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。屬于 反應(yīng)，若用G來(lái)收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （選“a”或“b”）進(jìn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選擇的收集裝置是 ，制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C，與另一個(gè)裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。

1 2 3

若C與1連接，則1中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，原因是 （用化學(xué)方程式表示）。

若C與3連接，則3中的現(xiàn)象是 ，由此說(shuō)明了CO2的性質(zhì)有 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色的是 （ ）

A. 氫氧化鈉 硫酸鐵 氯化銨 B. 硝酸鈉 氯化鋇 氫氧化鈣

C. 氫氧化鉀 硫酸鈉 硝酸銅 D. 稀硫酸 硝酸銨 氯化亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A．硫在氧氣中燃燒 B．水通電分解

C．氫氣在氧氣中燃燒 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．洗滌試管時(shí)，先洗內(nèi)壁后洗外壁

B．取用液體藥品時(shí)若沒(méi)有說(shuō)明用量，一般取5mL

C．用膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁

D．把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中時(shí)，應(yīng)由上向下緩慢插入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年5月，德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號(hào)元 素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號(hào)為Uus。該原子的原子核內(nèi)有ll7個(gè)質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291 倍，是目前獲得正式承認(rèn)的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為（）

A. 1l7 B. 174 C. 291 D. 408

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題

（1） 寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱：① ，② ；

（2） 實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的方程式為_____________________。

（3） 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） ，收集氧氣可選用 裝置。有關(guān)方程式為_(kāi)____________________。

（4）二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣固體和稀鹽酸來(lái)制取，二氧化碳能溶于水，密度比空氣密度大。則制取二氧化碳時(shí)的發(fā)生裝置可選用 ，收集二氧化碳只能選用 。（選擇儀器編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)鎂原子 ；②2個(gè)甲烷分子 ；③氫離子 ；

④乙醇的化學(xué)式 ；⑤硫酸中硫元素的化合價(jià) ；

（2）生活中處處有化學(xué)，現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：

A干冰 B稀有氣體 C洗滌劑

D石墨 E酒精 F鈦合金

G一氧化碳 H活性炭 I 氫氣

請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母代號(hào)填空：

①能具有還原性的氣體化合物是 。

②可用于制鉛筆芯的是 。

③可用于人工降雨的是 。

④可用于制造人造骨的是 。

⑤可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是 。

⑥可用于制造各種電光源的是 。

（3）依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

①一個(gè)A分子中含 個(gè)原子；

②屬于氧化物的是 ；

③參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是 。

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