下列敘述中,錯誤的是
A.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
B.無色酚酞試液遇燒堿溶液變藍(lán)色
C.電解水時產(chǎn)生體積較多的是氫氣
D.淀粉溶液與碘水作用變藍(lán)色
B

試題分析:燒堿溶液呈堿性,可使無色酚酞變紅而不是變藍(lán)。
點評:正確了解酸堿指示劑的應(yīng)用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

關(guān)于海水曬鹽原理的說法中,正確的是( 。
A.利用陽光和風(fēng)力,使氯化鈉蒸發(fā)出來
B.利用陽光和風(fēng)力,使水分蒸發(fā),析出鹽
C.降低溫度使氯化鈉析出
D.通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀而得到食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對照實驗是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列不是用來作對照實驗的是
 
A                         B                     C                  D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對比實驗,得到的實驗結(jié)論正確的是
 
實驗方案:
實驗結(jié)論:
A.

CO2能使紫色石蕊變紅
B.

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
C.

金屬M生銹需要氧氣
D.

碘在水和汽油中的溶解性不同
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗是化學(xué)的“最高法庭”.下列有關(guān)實驗的敘述符合事實的是( 。
A.灼燒聞氣味一定能鑒別棉花和羊毛
B.硝酸銨溶液水后溫度升高
C.有放熱現(xiàn)象的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.用淀粉可以鑒別食鹽和加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列“家庭小實驗”能實現(xiàn)目的是   (     )
A.除水垢——用食鹽水浸泡B.燃燒——鑒別羊毛纖維與棉纖維
C.觀察——鑒別軟水與硬水 D.溶解——鑒別小蘇打與純堿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用集氣瓶可完成多種實驗.對下列實驗示意圖的分析正確的是
A.連接Ⅰ、Ⅲ裝置,可以制取二氧化碳
B.Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑
C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同
D.將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳,依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置,可以得到干燥的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下圖所示實驗是我們所熟悉的。

(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
                                            ,關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的是                      (填字母)。
A.實驗時紅磷一定要足量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為瓶中氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學(xué)們用乙所示實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果         (填“相同”或“不同”),原因是                                                  
(3)再用丙圖進(jìn)行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出了多個結(jié)論。
① 蠟燭中含有氫元素,依據(jù)的現(xiàn)象是                      
② 整個過程觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論有                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是(       )

①                  ②               ③                      ④
A ①驗證可燃物燃燒的條件                 B ②檢驗銨態(tài)氮肥
C ③檢驗CO32的存在                     D ④用水吸收CO

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同步練習(xí)冊答案