【題目】20194月以來,為防控非洲豬瘟使用二氯異氰脲酸鈉(化學式為C3Cl2N3O3Na)殺菌消毒。下列說法正確的是(

A.相對分子質量為219

B.二氯異氰脲酸鈉中CClN、O、Na的元素的質量比為32331

C.每個二氯異氰脲酸鈉分子中共有11個原子

D.二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質量分數(shù)為:

【答案】D

【解析】

A、二氯異氰脲酸鈉的相對分子質量是12×3+16×3+14×3+35.5×2+23=220,錯誤;

B、二氯異氰脲酸鈉中C、Cl、N、O、Na的原子的個數(shù)比為32331,錯誤;

C、每個二氯異氰脲酸鈉分子中共有3+2+3+3+1=12個原子,錯誤;

D、二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質量分數(shù)為:,正確;

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是模擬化肥廠制造尿素CO(NH2)2的微觀過程(微粒是均勻混合):

1)反應物中過量的物質化學式為_____。

2)生成的物質微粒個數(shù)比為_____。

3)請完成下表中的數(shù)據(jù):

反應前

44g

34g

60g

18g

反應后

0g

_____

60g

36g

4)考慮到原料①價格便宜,為了增加另一反應物的轉換率,可適當_____(填“增大”、“減小”或“不變”)①的通風口。(轉換率:某一反應物轉換的百分率)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如下圖所示.據(jù)圖回答:

150℃時,乙物質的溶解度是_____g;

2)溫度為t℃時三種物質的溶解度由大到小的順序為乙>甲>丙,t的取值范圍是_____

320℃時要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是_____;溫度/℃

450℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最少的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是

A向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加人硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化

B用等質量、等溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

C一定條件下,一定質量的碳和氧氣在密閉環(huán)境中反應

D相同質量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用草酸晶體分解制取純凈、干燥的一氧化碳并用來還原氧化鐵。查閱資料:

草酸晶體(H2C2O42H2O)在濃H2SO4作用下加熱分解產生H2O、COCO2.同學們設計了如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:

1)圖中A是制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置。

裝置A中,方便添加濃硫酸的儀器名稱是_____;裝置B中,提供熱源的儀器名稱是_____

裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

2)將EF、G 3個裝置按一定順序接入到方框中。

正確的導管接口順序是:a_____h

方框中的G裝置是否可以省略?并說明理由_____。

3)一氧化碳還原氧化鐵。

實驗前,要先通入CO,目的是除去裝置_____(填寫裝置下方字母序號)中的空氣。

觀察到_____時,熄滅B處的酒精噴燈,等到_____時,再熄滅D處的酒精燈。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示,請回答下列問題:

1)下列物質屬于純凈物的是_________。

A河水 B蒸餾水 C澄清石灰水 D自來水

2)圖中I加入的絮凝劑常用明礬,其作用是_________________。

3)通過圖中可以除去河水中的________________。

4)圖中加入的物質X__________(填名稱)。

5)圖中加入的Cl2可殺菌、消毒,反應方程式為,其中氯元素的化合價從左到右依次為_______________。

6)水在工農業(yè)生產中有很重要的地位,請寫出一個有水生成的分解反應方程式__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法,某化學興趣小組的同學進行了如下探究。

(實驗1)探究相同條件下同種溶質在不同溶劑中的溶解性(如圖1)(提示:本實驗所用汽油與碘均不發(fā)生化學反應,汽油的密度比水小)

根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示、相關實驗現(xiàn)象填寫表格。

實驗操作圖示

實驗結論或解釋

①由圖b所示現(xiàn)象可知:碘____(選填)溶于水。

②圖c所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是____。說明碘在汽油中的溶解性比在水中____。(選填

(實驗2)探究鐵生銹的條件(如圖)

1)實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的,一周后可觀察到____及鐵釘生銹,靠近水邊附近部分銹蝕得最厲害。由此可知:鐵生銹實際是鐵與____(填化學式)共同作用的結果。

2)對比分析實驗Ⅲ、Ⅳ可知,鐵生銹速率與____有關。

3)實驗Ⅵ還可用來完成____(填實驗名稱)。

(實驗3)鐵的冶煉與利用是學習和研究化學的重要課題(如圖3、圖4)。

1)圖3為化學實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖,該裝置中酒精燈的作用是____,寫出玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式____,該反應中被氧化的物質是____(填化學式),反應前后固體減少的質量____ (填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素質量。

2)圖4是豎爐煉鐵的工業(yè)流程圖,“燃燒室”中甲烷燃燒的化學方程式為____, 4中處理高爐尾氣的方法是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質.已知CoCl2固體是藍色的,CoCl26H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的.

(1)將濾紙放入 CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小 心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍色,烘烤時反應的化學方程式是___

(2)將金屬鈷投入稀硫酸中,發(fā)生化學反應Co+H2SO4=CoSO4+H2.預測實驗現(xiàn)象___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如下:

請回答:

(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A_____;金屬B______.

(2)操作a的名稱是_______;該操作中玻璃棒的作用是_____.

(3)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式_______;

(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_____(填標號).

A 硫酸銅溶液 B 氯化鈉溶液 C 硝酸銀溶液

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