【題目】某化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,該裝置操作簡(jiǎn)單。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為____________。興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常偏小,其原因可能是___________、________________。(寫(xiě)兩點(diǎn))

實(shí)驗(yàn)中由于紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶?jī)?nèi),造成的實(shí)驗(yàn)缺陷有:

①測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確

________________。

2)能否設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置以解決上述缺陷?興趣小組同學(xué),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為220mL,注射器中水的體積為60mL,該裝置氣密性良好。

(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)40℃;

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))裝入藥品,按圖所示連按好儀器,夾緊彈簧夾,先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

①錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃。

②整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣球的作用是______________。

③待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是______________,原因是_____________。

現(xiàn)象二是:當(dāng)注射器中的水還剩約____________mL時(shí)停止流下。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)空氣中氧氣的含量約占____________。

【答案】 紅磷不足 未待集氣瓶冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾(合理即可) 五氧化二磷會(huì)污染環(huán)境 調(diào)節(jié)錐形瓶中的氣壓(緩沖) 注射器活塞向下運(yùn)動(dòng),水噴射()入錐形瓶中 錐形瓶中的氧氣被消耗,壓強(qiáng)減小 16

【解析】

1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,方程式為:;如果裝置漏氣,當(dāng)紅磷燃燒停止,冷卻過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)漸漸變小,外界空氣就會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi),造成進(jìn)入水的體積比實(shí)際消耗的氧氣體積小,導(dǎo)致測(cè)得氧氣含量偏;如果紅磷不足,無(wú)法將氧氣全部消耗完,冷卻后進(jìn)入水的體積也就比實(shí)際氧氣體積小,導(dǎo)致測(cè)得氧氣含量偏;如果沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,此時(shí)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較大,進(jìn)入水偏少,也會(huì)導(dǎo)致測(cè)得氧氣含量偏;

紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶?jī)?nèi),生成大量白煙五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境。

2)①錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃。

②整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣球的作用是調(diào)節(jié)錐形瓶中的氣壓,防止瓶塞飛出。

③待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是:注射器活塞向下運(yùn)動(dòng),水流入錐形瓶中,原因是錐形瓶中的氧氣被消耗,壓強(qiáng)減;空氣中氧氣含量約占五分之一即220mL×44mL,所以注射器中水要被吸入44mL,故還剩約60mL-44mL=16mL時(shí)停止流下。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中氧氣的含量約占:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,是永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì),人類從未停止過(guò)對(duì)水的研究。

1 1766 年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得可燃空氣,化學(xué)方程式為: __________________________。他將可燃空氣在純氧中燃燒生成了水,因受當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的束縛,他沒(méi)有揭示出水不是一種元素。

2 1785 年,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn):將水蒸氣通過(guò)紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時(shí)生成四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)如圖1所示。他得出結(jié)論:水不是一種元素,而是氫和氧的化合物,并且正式命名了元素。

①拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為___________________________;

②該反應(yīng)若生成1g氫氣,則理論上鐵制槍管應(yīng)增重__________________________g 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大,其可能的原因是___________________________

③圖1中,多功能瓶里水的作用是___________________________;

31800 年,英國(guó)科學(xué)家尼科爾森通過(guò)電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),F(xiàn)有某同學(xué)在水電解器中加入極稀的硫酸鈉溶液,至充滿管A和管B 硫酸鈉不參與反應(yīng))。通直流電一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖2所示,回答下列問(wèn)題:

①硫酸鈉在水中形成自由移動(dòng)的Na+______________________ (用離子符號(hào)表示),可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

②電極_______________________(選填“M”“N”)與電源的負(fù)極相連;

③寫(xiě)出水電解的化學(xué)方程式為_______________________;

4)超過(guò)臨界溫度(374.2°C)和臨界壓強(qiáng)(22.1MPa )時(shí)的水被稱為超臨界水。現(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù)。550°C時(shí),測(cè)得乙醇(C2H5OH 的超臨界水氧化結(jié)果如圖3所示。

:

3CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類、類比和遷移是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。

1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡(jiǎn)化”(減少實(shí)驗(yàn)步驟)、“節(jié)約藥品”或“環(huán)!钡取(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的_____(填字母)歸為一類,依據(jù)是_____。

硫在氧氣中燃燒

鐵銹蝕條件的探究

燃燒條件的探究

二氧化碳的性質(zhì)

A

B

C

D

2)下圖是氮元素的價(jià)態(tài)圖。氮元素顯示F、G點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的_____有關(guān)。顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,GF的化學(xué)方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一縱列,仿照A點(diǎn)氫化物寫(xiě)出磷元素顯示此點(diǎn)化合價(jià)時(shí)形成氫化物的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】稀土是一類重要的金屬資源,工業(yè)維生素的美譽(yù)。廣泛應(yīng)用于新能源、新材料、航空航天、電子信息等尖端科技領(lǐng)域。我國(guó)是稀土資源大國(guó)。據(jù)估算,目前我國(guó)稀土產(chǎn)量約占世界80%左右。

結(jié)合信息回答下列問(wèn)題。

1)金屬材料包括純金屬和它們形成的_____;

2)如圖是鋅元素有關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鋅元素位于元素周期表第_____周期,圖中x的值為_____

3)鐵制品表面鍍鋅是防止鐵生銹的方法之一。從鐵制品生銹的條件來(lái)看,鍍鋅能防銹的原因是_____;

4)下圖是幾種常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①上述元素中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是_____(填元素符號(hào))。

A.D形成的化合物化學(xué)式為_____

5)關(guān)于稀土資源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____;

a.稀土屬于不可再生資源

b.我國(guó)稀土資源豐富,可任意開(kāi)采

c.回收利用是保護(hù)稀土資源的重要途徑

d.稀土開(kāi)采與生產(chǎn)過(guò)程中要防止生態(tài)破壞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠一般將河水轉(zhuǎn)化為飲用水,但河水中含有泥沙、懸浮雜物、細(xì)菌等有害物質(zhì),需要凈化處理。

1)為了使沉降池中的懸浮雜物沉降,通?杉尤________________

2)要除去河水中的異味等可以加入________________。

3)經(jīng)過(guò)濾后所得到的澄清透明的水是純凈物嗎?_________(填“是”或“不是”),為什么?________________。

4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體有害,要鑒別自來(lái)水是硬水還是軟水,可向自來(lái)水樣品中加入適量的___________。日常生活中,常采用___________的方法,既降低了水的硬度,又可殺菌消毒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

1)儀器a的名稱是_____

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

4)若用E裝置按箭頭所示方向收集氣體,則該氣體具有的性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種,有的物質(zhì)是由_____構(gòu)成的,如鐵,汞等;有的物質(zhì)是由_____構(gòu)成的,如氮?dú)、水等。水是人類最寶貴的自然資源,如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成:接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_____,該管內(nèi)產(chǎn)生約2體積氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_____體積_____氣體,上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱:①_________、②___________。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填字母),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_________就開(kāi)始收集,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w選用的藥品為______,若能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填字母),請(qǐng)寫(xiě)出不能用稀硫酸代替上述藥品制取二氧化碳的原因_______。

4)如G圖所示,向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩?梢杂^察到_______________,體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)為_____________。

5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的藥品為_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,氫氣作為燃料未能被廣泛應(yīng)用,主要原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在某NH4NO3化肥樣品中可能混入了FeCl3NaSO4、Fe2O3三種物質(zhì)中的一種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:

1)產(chǎn)生的氣體B_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

2)溶液E中,一定存在的酸根離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào))。

3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

4)此NH4NO3化肥樣品中,一定混入的物質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式),得出此結(jié)論的理由是_____

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