【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）裝置甲中儀器①的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______。裝置乙也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，與裝置甲相比，裝置乙的優(yōu)點(diǎn)是_______。

（2）用裝置丙電解水時(shí)，a管連接電源的_______極，a、b兩管中氣體的體積比約為_______。

（3）用裝置丁測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為_______，該實(shí)驗(yàn)還可說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_______。

【答案】錐形瓶 CaCl2+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 負(fù) 2：1 劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量 氮?dú)饧炔荒苋紵膊恢С秩紵ǖ獨(dú)怆y溶于水）

【解析】

（1）裝置甲中儀器①的名稱是錐形瓶；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的反應(yīng)物為石灰石或大理石和鹽酸，石灰石或大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成是氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl2+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；在乙裝置中，加入藥品反應(yīng)后，關(guān)閉活塞，球形干燥管內(nèi)的氣壓增大，液面下降，固體與液體脫離接觸，反應(yīng)停止，打開活塞，球形干燥管內(nèi)的氣壓降低，液面上升，固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行。乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（2）在電解水的過程中，生成氫氣與氧氣的體積之比為：2：1，電源正極產(chǎn)生的氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故a管連接電源的負(fù)極；

（3）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；紅磷燃燒把氧氣耗盡，剩余的成分主要是氮?dú)猓f明了氮?dú)饧炔荒苋紵�，也不支持燃燒；水被倒吸入集氣瓶中，剩余的氣體中還主要是氮?dú)�，說明氮?dú)怆y溶于水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）化合反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是_____。

A p點(diǎn)所示溶液為堿性 B n點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng)

C m點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl D 該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

（3）沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成：_____。

（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。

①A裝置的作用是_____。

②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____。

③B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)CO和CO2兩種常見氣體進(jìn)行如圖探究活動(dòng)。

探究I．實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，大理石的形狀對(duì)反應(yīng)速率的影響。

實(shí)驗(yàn)1：取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石，分別加入足量等濃度的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的體積隨時(shí)間變化的情況如圖1所示。

（1）分析圖中_____（選填序號(hào)）點(diǎn)，可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。

A ac B ab C be D bd

（2）e點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。

探究Ⅱ，驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)2：小組同學(xué)按照?qǐng)D2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前，K1、K2均關(guān)閉；實(shí)驗(yàn)開始后，打開K2，當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時(shí)，立即關(guān)閉K2，打開K1，觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中_____，證明CO有還原性。

（2）“裝置C中溶液變渾濁”的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）；取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_____。據(jù)此，小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。

（3）裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣，其中裝置B中可觀察到氣球漲大，裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。

探究Ⅲ．探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余

實(shí)驗(yàn)3：小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許，先向其中加入足量的BaCl2溶液，然后滴入酚酞溶液，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。

加入足量BaCl2溶液的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵。請(qǐng)據(jù)圖示回答以下問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a．_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A處玻璃管中的粉末_____；B處試管里的澄清石灰水_____。

（3）點(diǎn)燃尾氣的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. t＜t2時(shí)，若向溶液中滴加NaCl溶液，無明顯變化

B. t1時(shí)，溶液中金屬離子有3種，固體中金屬單質(zhì)有2種

C. t3和t5時(shí)，溶液中的溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同

D. t1＜t＜t2時(shí)，若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）若要制備幾瓶CO2，并在制取過程中便于補(bǔ)充稀鹽酸發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填字母）。

（3）用裝置F收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取并收集純凈的N2時(shí)，應(yīng)選擇的裝置組合是_____（填字母）。

（5）小明選用片狀的雞蛋殼和食醋反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，導(dǎo)管，止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。

①比較甲，乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____（填字母，下同）。

A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品

B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

②選用甲裝置還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____。

A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

B．氯酸鉀固體制氧氣

C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液，測(cè)得燒杯中溶液的pH變化如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. a點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl

B. b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅

C. c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

D. a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色。

(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)____________(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？(寫化學(xué)式)__________________

(3)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)。

（1）下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是_____（填序號(hào)）。

A 泥土 B 砂糖 C 面粉 D 堿面

（2）衣服上不慎粘上油污，可選用_____（填“汽油”或“洗潔精”）輕松將其溶解而除去。

（3）農(nóng)業(yè)上常用氯化鈉溶液選用顆粒飽滿的種子，以確保發(fā)芽率和苗木壯實(shí)。現(xiàn)需要配制2000 g溶質(zhì)質(zhì)量為11%的氯化鈉溶液，則需要稱取固體的質(zhì)量為_____ g。

（4）現(xiàn)有a、b兩種固體物質(zhì)，其溶解度曲線如右圖所示。結(jié)合圖示完成下列問題。

①點(diǎn)M表示的意義為_____；

②在保持85℃不變的前提下，將b物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法為_____；

③在32℃時(shí)，將30 g的a物質(zhì)放入50 g水中，所得溶液的質(zhì)量為_____。

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