【題目】下列說(shuō)法中，完全正確的是

A. 熄滅酒精燈可用嘴吹滅；加速溶解可用溫度計(jì)攪拌

B. 金屬都能與酸溶液反應(yīng)；合金的熔點(diǎn)都高于它的成分金屬

C. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥；冰水共存物屬于純凈物

D. 肥皂水能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；高溫下一氧化碳能將赤鐵礦冶煉成純鐵

【答案】C

【解析】試題分析：熄滅酒精燈不可用嘴吹滅；加速溶解可用玻璃棒攪拌；大多數(shù)金屬都能與酸溶液反應(yīng)；合金的熔點(diǎn)一般都高于它的成分金屬；硝酸鉀屬于復(fù)合肥；冰水共存物屬于純凈物；肥皂水能鑒別硬水和軟水；高溫下一氧化碳能將赤鐵礦冶煉成含有雜質(zhì)的鐵。故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】O2、H2O和CO2都是身邊常見(jiàn)的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．可用燃著的木條鑒別O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的做法，與理念不相符合的是

A．多吃粗梁；葷素搭配——均衡營(yíng)養(yǎng)

B．就地焚燒秸稈；任意排放污水——愛(ài)護(hù)環(huán)境

C．分類放置垃圾，便于回收；盡可能循環(huán)使用教科書(shū)——節(jié)約資源

D．盡量步行或騎車上學(xué)，少用私家車接送；室內(nèi)光線充足時(shí)及時(shí)關(guān)燈——低碳排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一類化合物其化學(xué)式可表示為CnH2n+2(n≧1，n為正整數(shù)），這類化合物統(tǒng)稱為烷烴。下列有關(guān)烷烴的說(shuō)法中，正確的是

A．甲烷（CH4)是最簡(jiǎn)單的烷烴

B．烷烴在氧氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水

C．烷烴都屬于有機(jī)高分子化合物

D．烷烴中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨n的增大而變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A．水銀Ag B．銨根離子NH3+

C．2個(gè)硫原子2S D．過(guò)氧化氫分子（HO）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)的基本特征是

A、有新的物質(zhì)生成 B、有氣體放出 C、放熱、發(fā)光 D、有顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．元素的核電荷數(shù) B．原子的最外層電子數(shù)

C．原子的核外電子數(shù) D．元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四個(gè)集氣瓶中分別充滿了空氣、氮?dú)�、二氧化碳和氧氣，試用�?jiǎn)單的方法加以鑒別。

分別用燃燒的木條伸入四個(gè)集氣瓶中，能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ；木條燃燒沒(méi)有明顯變化的那瓶氣體是 ；向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水，振蕩，能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ，不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）現(xiàn)有H、C、O、Na、S五種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①人體中最多的物質(zhì)是 ； ②侯氏制堿法的“堿”是 ；

③形成酸雨的氣體是 ； ④食醋中的酸是 。

（2）右圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：

①包裝標(biāo)簽上 元素被稱為“智力之花”，可預(yù)防甲狀腺腫大，該元素屬于人體 （填“微量”“常量”）元素。

②碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為 價(jià)。

③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，則1包該食鹽中鈣元素的質(zhì)量是 。

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