8．在橫線填上相應(yīng)的物質(zhì)序號(hào)：①稀鹽酸；②液氧；③潔凈空氣；④氖氣；⑤銅絲；⑥冰水混合物；⑦氯化鉀；
（1）屬于混合物的是①③；（2）屬于化合物的是⑥⑦；
（3）屬于單質(zhì)的是②④⑤；（4）其中單質(zhì)中屬于稀有氣體的是④．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．據(jù)此分析判斷

解答 解：（1）①稀鹽酸；③潔凈空氣都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物，故填：①③；
（2）⑥冰水混合物；⑦氯化鉀都是由不同種元素組成的，都屬于化合物，故填：⑥⑦；
（3）②液氧；④氖氣；⑤銅絲都是由一種元素組成的，都屬于單質(zhì)，故填：②④⑤；
（4）氖氣屬于稀有氣體，故填：④．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切．要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
B．反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)升高
C．該反應(yīng)中Co3O4反應(yīng)前后質(zhì)量減少
D．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列氧氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
B．氧氣能支持燃燒，可作燃料
C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)反映和代替客觀現(xiàn)象，可以更簡(jiǎn)單明了地表示事物．

（1）甲圖是海水中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型，則A代表的一種元素是氧；
（2）若乙碳酸氫銨NH4HCO3中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型，則D代表的一種元素是氫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．”這首于謙的《石灰吟》蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識(shí)，詩(shī)句“烈火焚燒若等閑”形象地描述了化學(xué)反應(yīng)：CaCO3$\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)的類型是（　　）
A．化合反應(yīng)B．氧化反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．以上都不是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是A（填寫字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要操作有：①?gòu)乃壑谐烦鰧?dǎo)氣管；
②收集氣體；③裝藥品；④檢查裝置的氣密性；⑤撤酒精燈；⑥固定裝置；
⑦加熱．請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行正確排序：④③⑥⑦②①⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．Na2CO3溶液的去油污能力較好，且能使無(wú)色酚酞試液變紅．
【實(shí)驗(yàn)一】小莉同學(xué)用pH試紙測(cè)出碳酸鈉溶液的pH可能是CD．
A.4  B.7  C.8.6  D.10
提出問題：Na2CO3溶液中，是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅？實(shí)驗(yàn)方案：先向Na2CO3溶液中滴加酚酞，再加入適量的Ba（OH）2溶液，觀察紅色是否消失．
（1）反應(yīng)的方程式為：Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH；
（2）小青同學(xué)認(rèn)為該方案不妥，原因是反應(yīng)生成氫氧化鈉，堿性不消失；
【實(shí)驗(yàn)二】小青向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入稀硫酸至溶液變?yōu)闊o(wú)色；
提出問題：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)組成是什么？（不考慮酚酞）
做出猜想：1．Na2SO4；  2．Na2SO4和Na2CO3；3．Na2SO4和H2SO4
其中猜想2（填序號(hào)）是不合理的；
實(shí)驗(yàn)方案：為判斷哪種猜想合理，小青可選擇BCD（填序號(hào)）來(lái)證明．
A．BaCl2溶液  B．K2CO3溶液  C．Zn  D．Cu（OH）2  E．NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．小雪在實(shí)驗(yàn)室做酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，所用試劑如圖所示，實(shí)驗(yàn)后把廢液集中倒入廢液缸中．
（1）廢液呈紅色，說明廢液顯酸性．
（2）寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、NaCl、CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．利用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“物理變化”或“化學(xué)變化”等名詞填空：
（1）水冷卻到0℃時(shí)結(jié)冰，為物理變化．
（2）煤燃成了灰燼，為化學(xué)變化．
（3）鎂條能在空氣中燃燒，為化學(xué)性質(zhì)．
（4）鎂條呈現(xiàn)固態(tài)、銀白色，為物理性質(zhì)．

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