實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量細(xì)碎鐵屑.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:

(1)方案一:

(2)方案二:

兩個(gè)方案中,較的是________(填序號(hào)),理由是____________________

你是否有更簡(jiǎn)便的方法,若有,請(qǐng)寫(xiě)出做法:________________________

答案:
解析:

(1),鐵屑易反應(yīng)完全、易分離,用磁鐵吸引等

方案一中鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅排在氫后面不能與酸反應(yīng),從而達(dá)到除去鐵的目的,鐵是比較活潑的金屬,與酸反應(yīng)時(shí)細(xì)碎鐵屑與酸接觸面積大會(huì)很快反應(yīng)完全.方案二中,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)會(huì)在鐵表面覆蓋一層銅,雖然也能除去雜質(zhì)鐵,但不易除凈,反應(yīng)也較慢.根據(jù)鐵有被磁鐵吸引的性質(zhì)可用磁鐵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、在實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量細(xì)碎鐵屑,某學(xué)生設(shè)計(jì)兩個(gè)方案

兩個(gè)方案中較好的是
(1)
(填序號(hào))理由是
鐵能夠與鹽酸反應(yīng)而銅不能與鹽酸反應(yīng),且反應(yīng)較易分離.而(2)中鐵置換硫酸銅中的銅,雖然看起來(lái)增加了銅的質(zhì)量,但是由于置換反應(yīng)發(fā)生在鐵的表面,導(dǎo)致銅在鐵表面附著,從而阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致鐵銅難以分離和徹底反應(yīng).
;
你是否有更簡(jiǎn)單的方法,若有,請(qǐng)寫(xiě)出
用磁鐵吸引,鐵屑則被吸去,剩余的則是銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在一定條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).回答下列問(wèn)題:
(1)以鐵為研究對(duì)象,仿照?qǐng)D中實(shí)例在框圖處填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式(所填寫(xiě)的反應(yīng)物不屬同一類別的物質(zhì),生成物必須填寫(xiě)鐵的化合物).

(2)實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量鐵屑,請(qǐng)用化學(xué)方法和物理方法將其除去.(不必?cái)⑹霾俨襟E,只用簡(jiǎn)單的原理描述即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、(1)以鐵為研究對(duì)象,依照?qǐng)D中實(shí)例在框圖處填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式(所填寫(xiě)的反應(yīng)物不屬同一類別的物質(zhì),生成物必須填寫(xiě)鐵的化合物)

CuSO4
;②
FeSO4
;③
HCl
;④
FeCl2

(2)實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量鐵屑,請(qǐng)用化學(xué)方法和物理方法將其除去.(不必?cái)⑹霾僮鞑襟E,只用簡(jiǎn)單的原理描述即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量細(xì)碎鐵屑.某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案.加適量稀鹽酸.
①Cu(Fe)
加適量稀鹽酸攪拌
過(guò)濾→洗滌
②Cu(Fe)
加適量硫酸銅溶液
過(guò)濾→洗滌
試回答:
(1)判斷方案①實(shí)驗(yàn)完畢的現(xiàn)象是
沒(méi)有氣泡冒出
沒(méi)有氣泡冒出

(2)兩個(gè)方案中較好的是
,理由是
鐵能夠與鹽酸反應(yīng)而銅不能與鹽酸反應(yīng),且反應(yīng)較易分離.而②中鐵置換硫酸銅中的銅,雖然看起來(lái)增加了銅的質(zhì)量,但是由于置換反應(yīng)發(fā)生在鐵的表面,導(dǎo)致銅在鐵表面附著,從而阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致鐵銅難以分離和徹底反應(yīng)
鐵能夠與鹽酸反應(yīng)而銅不能與鹽酸反應(yīng),且反應(yīng)較易分離.而②中鐵置換硫酸銅中的銅,雖然看起來(lái)增加了銅的質(zhì)量,但是由于置換反應(yīng)發(fā)生在鐵的表面,導(dǎo)致銅在鐵表面附著,從而阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致鐵銅難以分離和徹底反應(yīng)

(3)你是否有更簡(jiǎn)單的方法?若有,請(qǐng)寫(xiě)出其作法:
用磁鐵吸引,鐵屑則被吸去,剩余的則是銅
用磁鐵吸引,鐵屑則被吸去,剩余的則是銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在一定條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).回答下列問(wèn)題:
(1)以鐵為研究對(duì)象,仿照?qǐng)D中實(shí)例在框圖處填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式(所填寫(xiě)的反應(yīng)物不屬同一類別的物質(zhì),生成物必須填寫(xiě)鐵的化合物)
(2)實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量鐵屑,請(qǐng)用化學(xué)方法和物理方法將其除去.(只用簡(jiǎn)單的原理描述即可)化學(xué)方法:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
物理方法:
用磁鐵吸
用磁鐵吸

(3)由于鐵易生銹,造成鐵大量浪費(fèi),請(qǐng)寫(xiě)兩種防止鐵生銹的措施:
①保持鐵制品表面潔凈和干燥;②在鐵制品表面鍍其他不易生銹的金屬
①保持鐵制品表面潔凈和干燥;②在鐵制品表面鍍其他不易生銹的金屬

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