【題目】在化學(xué)反應(yīng)A2+BC=B+A2C中,反應(yīng)物BC與生成物 B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.將2g A2與80g BC恰好完全反應(yīng),則生成A2C的質(zhì)量是( )

A.64g
B.18g
C.80g
D.9g

【答案】B
【解析】根據(jù)圖象可知,該反應(yīng)中BC與B的質(zhì)量比為10:8;所以80gBC完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量是:8×80g÷10=64g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成A2C的質(zhì)量是2g+80g﹣64g=18g.

所以答案是:B.

【考點精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識點,需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏;各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì).存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).“→”表示物質(zhì)問存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是

AX一定是碳酸鈉溶液

BY可能是稀鹽酸

CN轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

DXY、M兩兩之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鐵的說法中正確的是(

A.純鐵比生鐵硬B.鐵礦石、焦炭、石灰石是高爐煉鐵的原料

C.可用鐵制容器配制波爾多液D.鋼的含碳量比生鐵高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年我國環(huán)境日的主題是美麗中國,我是行動者。下列認識或做法不正確的是( )

A.倡導(dǎo)低碳生活,多乘公共交通工具

B.減少化石燃料的使用,降低SO2NO2等氣體的排放

C.開發(fā)利用清潔能源

D.生活污水直接排入湘江

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取 、收集氣體。儀器 b 是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次 滴加液體。請回答以下問題.

(1)儀器 a、c 的名稱是:a_______________,c_______________

(2)實驗室用 KMnO4 制取 02,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_______________(填字 母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是_______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

(3)實驗室要制取少量 C02 應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是_______________(填字母序號), 集二氧化碳的裝置是_______________,用 H 裝置_______________(”)收集到二氧化碳。

(4)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、 改進裝置等途徑來達到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2) 氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速 度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有_______________(填裝 置序號)。

(5)某可燃性氣體可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一種或兩種.已知 13g 該氣體在足量 的氧氣中充分燃燒生成 44g 二氧化碳和 9g 水,則該氣體可能的組成為_______________。

A.乙炔

B.乙炔和一氧化碳的混合物

C.甲烷和一氧化碳的混合物

D.甲烷和乙炔的混合物.

(6) CaCl2 CaCO3 的混合物 12.5g 于燒杯中,向其中滴加足量的稀鹽酸,滴加稀鹽酸 的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。反應(yīng)結(jié)束后儀器內(nèi) CaCl2 的質(zhì)量為_______________?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關(guān)敘述正確的是

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

C.空氣中的氧氣可以作燃料

D.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于化學(xué)研究范圍的是(

A.使廢舊塑料變成燃料

B.研究用于消除汽車排放的有害尾氣的化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)物質(zhì)

C.研究一切動植物的生命活動規(guī)律

D.研究合成新藥物,保障人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國2010年上海世博會吉祥物的名字叫“海寶(HAIBAO)”,意即“四海之寶”.制作它的外部材料為純羊毛絨,內(nèi)充物為無毒的合成纖維.下列說法正確的是( )

A.制作海寶的內(nèi)充物是引起白色污染的主要物質(zhì)
B.純羊毛和合成纖維可用燃燒法區(qū)別
C.制作海寶的外部材料屬于有機合成材料
D.合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的雙氧水溶液清洗傷口,若要配制5%的雙氧水溶液1200g,需要30%的雙氧水溶液的質(zhì)量為( )

A.30gB.100gC.200gD.400g

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