(3分)下列物質(zhì)①氫氣②硫粉③四氧化三鐵④氧化銅⑤液氧⑥蒸餾水⑦高錳酸鉀,屬于單質(zhì)的是____________ (填序號(hào),下同),屬于化合物的是            ,屬于氧化物的是                

 

【答案】

(3分) __①②⑤____ ;___③④⑥⑦_____③④⑥___。

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、酸、堿、鹽是三類重要物質(zhì).
(1)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶敞口放置的濃鹽酸.它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和放置天數(shù)的關(guān)系如圖.假設(shè)水不蒸發(fā),分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的原因
濃鹽酸易揮發(fā)


(2)觀察圖片,向小試管內(nèi)滴加水后,除看到氧化鈣固體溶解外,還可觀察到的現(xiàn)象是
紅墨水的液面乙高于甲、澄清石灰水變渾濁
.解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
氧化鈣與水反應(yīng)放熱使試管內(nèi)的氣體受熱膨脹
;
氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,一部分氫氧化鈣固體析出


(3)如圖分別是溴化氫(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微觀示意圖.請(qǐng)你結(jié)合已有的酸、堿知識(shí),判斷溴化氫的水溶液顯
酸性
,乙醇的水溶液顯
中性
(填“酸性”、“中性”或“堿性”).

(4)向盛有10mL稀鹽酸(其中滴有少量指示劑)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下.請(qǐng)分析并回答下列問題:

①若滴加的指示劑是紫色石蕊溶液,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時(shí),溶液顯
藍(lán)
色.
②若滴加指示劑是無色酚酞溶液,入氫氧化鈉溶液充分振蕩后,溶液顏色無變化.此時(shí)溶液中的溶質(zhì)一定有(填化學(xué)式)
NaCl
;可能有
HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的藥品應(yīng)分類有序地?cái)[放.在一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放了下列藥品,(1)鹽酸,(2)硫酸,(3)氫氧化鉀,(4)氫氧化鈣,(5)硝酸銀,(6)
碳酸鈉
碳酸鈉
(7)鎂帶(8)銅,其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損(如圖所示)
(1)(1分)欲比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選用上述藥品中的
(5)(8)
(5)(8)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填序號(hào));
(2)(2分)上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì).試舉一例,說明變質(zhì)的原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用方程式來表示);
(3)(7分)同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分.
【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則,該藥品可能是
C
C

A.酸       B.堿      C.鹽       D.單質(zhì)
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B還可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
溶液
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(Ⅰ)小明想測(cè)定該溶液的酸堿度,不能使用下列物質(zhì)中的
AC
AC

A.石蕊溶液           B.PH試紙           C.酚酞溶液
(Ⅱ)小明測(cè)得該溶液的PH值大于7.小強(qiáng)選用所擺放的試劑,在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na2CO3溶液.請(qǐng)你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
選用試劑(填入序號(hào)) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
產(chǎn)生大量氣泡 原試劑是Na2CO3溶液.
[反思與評(píng)價(jià)]小偉對(duì)小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為該試劑還可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
溶液.
因?yàn)?!--BA-->
碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
.根據(jù)你學(xué)習(xí)過的某種滅火器原理的有關(guān)知識(shí),你認(rèn)為可以用
加熱并驗(yàn)證是否有二氧化碳生成
加熱并驗(yàn)證是否有二氧化碳生成
的方法加以鑒別.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)下列物質(zhì)或用品均為生活中常見.

請(qǐng)用序號(hào)回答問題:
①為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是
a
a

②常用作調(diào)味品的是
e
e
,能除去冰箱內(nèi)異味的是
c
c

③所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
f
f
,屬于合金材料的是
b
b

(2)下表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn):
飲酒駕車 20 mg/100 mL≤血液中的酒精含量<80 mg/100mL
醉酒駕車 血液中的酒精含量≥80 mg/100mL
白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中.請(qǐng)回答下列問題:
①乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C﹕H﹕O=
12:3:8
12:3:8
;
②飲酒會(huì)使人的
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故.某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為93毫克,屬于
醉酒
醉酒
駕車;
③交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后開車,因?yàn)橐掖挤肿拥瓤梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.重鉻酸鉀K2Cr2O7和硫酸鉻Cr2(SO43中,鉻元素的化合價(jià)由高到低依次為
A
A
(填字母序號(hào))
A.+6,+3         B.+3,+6        C.+3,+5        D.+5,+3
④乙醇常用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)的燃料,則乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的記錄,只知它們分別是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、AgNO3、BaCl2中的一種,為確定它們的成分,某學(xué)生將它們依次編為A、B、C、D、E,并設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)記錄如下:
①將A和B混合,產(chǎn)生一種既不溶于鹽酸也不溶于稀硝酸的沉淀;
②將C和D混合,產(chǎn)生一種既不溶于鹽酸也不溶于稀硝酸的沉淀;
③將A和E混合,產(chǎn)生沉淀既溶于鹽酸液溶于稀硝酸;
④將D和E混合,產(chǎn)生的沉淀僅在稀硝酸中消失;
⑤將B和C混合,沒有沉淀產(chǎn)生.
由以上實(shí)驗(yàn)確定:A是
BaCl2
BaCl2
,B是
Na2SO4
Na2SO4
,C是
NaCl
NaCl
,D是
AgNO3
AgNO3

寫出實(shí)驗(yàn)④中沉淀溶于硝酸的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+CO3↑+H2O
Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+CO3↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)元素組成物質(zhì)。根據(jù)給定元素回答下列問題。
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體。則該固體的化學(xué)式為________。為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是___________。(填字母序號(hào))

a.分別用燃著木條檢驗(yàn)
b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中
d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。
(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含____元素。
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同。工業(yè)上用B
和H2在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)元素組成物質(zhì)。根據(jù)給定元素回答下列問題。

已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成

(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體。則該固體的化學(xué)式為________。為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是___________。(填字母序號(hào))

a.分別用燃著木條檢驗(yàn)

b.分別通入澄清石灰水中

c.分別通入水中

d.分別通入石蕊試液中

(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。

(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含____元素。

(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同。工業(yè)上用B

和H2在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

 

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