設計一個探究實驗,正確的探究過程應該是( 。
①作出假設 ②實驗(設計實驗和完成實驗) ③提出問題 ④根據(jù)實驗得出結論 ⑤與他人交流和合作。
A.①②③④⑤ | B.③②①④⑤ | C.②③①⑤④ | D.③①②④⑤ |
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
(5分)根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應的是 (1)________組;
| 氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氯化鋇溶液 |
稀硫酸 | A組 | B組 | C組 | D組 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
某氣體可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣、氫氣的混合物,將其依次進行以下操作:
(1)通過固體氫氧化鈉,氣體體積變;
(2)通過灼熱的氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色;
(3)通過無水硫酸銅粉末,粉末變?yōu)樗{色;
(4)通過紫色石蕊試液,試液變?yōu)榧t色。由此分析推斷原混合氣體中,一定含有 ;可能含有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
(6分)已知A.B.C.D.是初中化學常見的物質,并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉化關系如下圖所示。其中A為單質,被看作是理想的“綠色能源”,B為氧化物,在常溫下是一種無色液體,D可用于滅火。(部分反應物、生成物和反應條件未標出)
A → B ← C → D
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象: ,放出大量的熱。
(2)寫出A→B的化學方程式: ,其基本反應類型為 。
(3)若C是有機物,其化學式為 。
(4)若C是無機物,C的名稱是 。寫出C→B的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
為探究物質的燃燒條件,某同學進行了如圖1所示的實驗,下列有關說法正確的是
A.現(xiàn)象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度 |
B.現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣 |
C.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低 |
D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某興趣小組設計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認為不可行的是
A.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片 |
B.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片 |
C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片 |
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
科學探究就是人們在研究各類科學特別是自然科學問題時所采取的方法?茖W探究的第一個環(huán)節(jié)是
A.提出問題 | B.提出猜想 |
C.進行實驗 | D.得出結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下表中各物質(A、C為溶液)中的少量雜質,所選用的試劑、方法正確的是
編號 | 物質 | 雜質(少量) | 試 劑 | 除雜操作方法 |
A | NaCl | CaCl2 | 過量Na2CO3溶液 | 過濾 |
B | KNO3 | NaCl | H2O | 冷卻熱飽和溶液,過濾 |
C | FeSO4 | CuSO4 | 過量鋅粉 | 過濾 |
D | CO2 | CO | / | 點燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列四個探究實例:①探究影響電阻大小的因素 ②探究空氣中氧氣的含量 ③探究電流與電壓的關系 ④探究鐵的銹蝕條件。其中主要研究方法相同的是
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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