【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。

(1)用化學用語填空。

①鉀元素___。

2個氮原子___

6個水分子___。

2個氫氧根離子___。

⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價___

(2)寫出“3CH4“4”的含義___。

【答案】K 2N 6H2O 2OH 一個甲烷分子中含有4個氫原子

【解析】

(1)符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。①鉀元素表示為K,②2個氮原子表示為2N,③6個水分子表示為6H2O,④2個氫氧根離子表示為2OH,⑤“MgO”中鎂元素的化合價是+2價,表示為;故填:①K;②2N;③6H2O;④2OH;⑤

(2)3CH4”中“4”的含義是:一個甲烷分子中含有4個氫原子;故填:一個甲烷分子中含有4個氫原子

練習冊系列答案
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A. 甲中氮、氫原子個數(shù)比為13

B. 乙的相對分子質(zhì)量為32

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【題目】t℃,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成圖中斜線。下列說法正確的是( 。

A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t℃時該物質(zhì)的溶解度為40 g

C. 4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是GmWZ

D. G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%

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【題目】如圖為為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題

(1)寫出裝置的名稱:a___ ___, b__ ____

(2)組裝裝置完畢,裝藥前要 ;若用AC裝置組合制取氧氣,實驗中觀察到水槽中氣泡 時,開始收集,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)方程式:

(3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取,則進行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是 (填字母),收集二氧化硫選用的是 裝置,因此可知二氧化硫的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度,F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的,原因是 (用方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置探究分子的性質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:

[進行實驗]I是課本中的某個探究實驗,幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________此實驗說明了分子____________________。

[實驗改進]老師對圖I所示的裝置進行了改進如圖II所示,并進行了下列操作

①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;

②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團脫脂棉;

③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________,該實驗說明了_____________________。

[分析討論]

1若實驗II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當進行的改進操作是____________________________。

2改進后圖II所示裝置的主要優(yōu)點是______________________。

3實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。

[拓展延伸]同學們經(jīng)過討論后認為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計了圖III和圖IV所示裝置:

1按照圖III和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________。

2對比圖III和圖IV所示的裝置,說明了_________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有失去標簽的4種固體物質(zhì),分別是BaCl2、BaCO3Na2CO3NaHSO4。

(1)在僅提供蒸餾水和所需儀器的條件下,鑒別出上述4種固體物質(zhì)。

①最先鑒別出來的固體物質(zhì)是_____。

②利用①中鑒別出來的物質(zhì)又可直接鑒別出的固體物質(zhì)是_____,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____。

③利用②中鑒別出來的物質(zhì)即可鑒別出其它物質(zhì)。

(2)用鑒別出來的物質(zhì)進行實驗:向Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)。

①觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出以下圖形代表的離子(填離子符號)

_______________

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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式,標明基本反應(yīng)類型。

1)紅磷在氧氣中燃燒_____;反應(yīng)類型_____

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3)工業(yè)上煅燒石灰石_____。

4)木炭與氧化銅反應(yīng)_____;反應(yīng)類型_____

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【題目】有關(guān)下列裝置的說法中,正確的是

A. 實驗室制取氧氣、氫氣時,均可使用裝置①作為發(fā)生裝置

B. 實驗室收集氧氣、氫氣時,均可使用裝置③,且氣體從導管b進入

C. 實驗室收集氧氣、氫氣時,均可使用裝置④,且氣體從導管b進入

D. 實驗室干燥氧氣、氫氣時,均可使用裝置⑤,且氣體從導管b進入

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