【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末。

欲確定R的成分，請(qǐng)你一起完成：

（1）請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。

（2）取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是 。

（3）待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，再進(jìn)行 （填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法），得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是 。寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。

【答案】（1）Mg、Fe、Ag （2）Ag

（3）過濾 ，F(xiàn)e 、 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、置換

【解析】

試題分析：金屬活動(dòng)性順序表為，K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au；在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，R不可能是銀；過濾可將難溶性固體和液體分離；在金屬活動(dòng)順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來；因此可知R為鐵；鐵與硫酸反應(yīng)的方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、是置換反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖為某變化的微觀示意圖，圖中“、”分別代表氧原子和氫原子，請(qǐng)依據(jù)圖示回答以下問題：

（1） 框內(nèi)物質(zhì)屬于混合物的是 （選填“物質(zhì)A”、“物質(zhì)B”、“物質(zhì)C”）。

（2） 變化1中的“一定條件”可能是 （寫出一項(xiàng)即可）。

（3） 變化2屬于 （填基本反應(yīng)類型）。寫出一個(gè)與圖示相符的符號(hào)表達(dá)式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖，請(qǐng)回答下列問題：

（友情提醒：圖中字母是物質(zhì)的代號(hào)，不是元素符號(hào)，下面填寫兩個(gè)反應(yīng)屬于的基本類型）

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：C ；F： 。

（2）寫出A受熱分解的符號(hào)表達(dá)式： ，屬于 反應(yīng)。

（3）寫出鐵絲與B反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ，屬于 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系�，F(xiàn)有①氮?dú)?/span> ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳

選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)）。

（1）空氣中含量居于第二位的物質(zhì)是 ；

（2）可用作制造霓虹燈的是 ；

（3）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　�。�

A. 蔗糖水 B. 果醬 C. 蒸餾水 D. 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)（圖A）揭示了水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填名稱）。

（2）圖B是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，其中活性炭的作用是：不僅可以 （填操作名稱，下同）其中的不溶性物質(zhì)，還可以 掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味。

（3）硬水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。生活中常用 方法降低水的硬度。

（4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之相符的是

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

B．農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌

C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，合格的生理鹽水是無色透明的．一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后， （填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其理由是溶液具有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能聞到花香的原因是

A. 分子的質(zhì)量變小 B. 分子間有間隔

C. 分子由原子構(gòu)成 D. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中提純含少量泥沙的粗鹽，操作流程如下圖所示：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號(hào)），其名稱是 。

A． B． C． D．

（2）操作④的名稱是 ，操作中玻璃棒的作用是 。下列有關(guān)濾紙折疊的圖中，錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)），如果這樣折疊，會(huì)造成 。

A． B． C． D．

（3）最終所得精鹽質(zhì)量小于預(yù)期值，可能原因是 。

A．操作③加水量太少

B．操作④后，泥沙沒有用水洗滌

C．操作⑤中，有液滴飛濺

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同步練習(xí)冊(cè)答案