化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì)。現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):①液氧 ②稀有氣體 ③水 ④干冰,請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空:
(1)可用作火箭助燃劑的是       。
(2)可用于人工降雨的是         。
(3)可用于填充燈泡的是         
(4)被稱為生命之源的是         。

(1)①  (2)④  (3)②  (4)③

解析試題分析:物質(zhì)的用途為(1)可用作火箭助燃劑的是應(yīng)具有支持燃燒的性質(zhì)的①液氧。(2)可用于人工降雨的是④干冰;(3)可用于填充燈泡的是性質(zhì)比較穩(wěn)定的物質(zhì)②稀有氣體。(4)被稱為生命之源的是③水。
考點:常見物質(zhì)的用途

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

按下列要求填空:
①空氣中含量最多的物質(zhì)是(1);
②常用于食品包裝袋中的干燥劑是(2);
③天然存在最硬的礦物質(zhì)的化學(xué)式(3);
④草木灰的主要成分是K2CO3,它屬于化肥中的(4)肥,草木灰屬于(5)(填“純凈物”或“混合物”);
⑤鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2C+2MgO,反應(yīng)中的氧化劑是(6).該反應(yīng)中鎂帶中的鎂元素轉(zhuǎn)變?yōu)?u>(7)(填“化合”或“游離”)態(tài)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

生活離不開化學(xué),請用所學(xué)的知識解釋一些問題:
(1)水是寶貴的自然資源。保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的化學(xué)式是      ;同學(xué)們對水進(jìn)行如下圖的實驗,①中凈化水的方法是過濾和      ;檢驗b管中氣體的方法是        。

(2)醫(yī)療中常用的生理鹽水中溶質(zhì)的化學(xué)式是      , 如果要檢驗其中的金屬元素,最簡便的方法是通過          反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

試選用“>”或“<”或“=”填空。
(1)空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氧氣   稀有氣體;
(2)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合   200mL。
(3)室溫下,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到溶液的質(zhì)量   2g
(4)相同的兩段細(xì)鐵絲生銹的速率:用蒸餾水浸過的鐵絲   用食鹽水浸過的鐵絲
(5)1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量   2g
(6)熔點:武德合金   其組成金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在下列物質(zhì)中①熟石灰 ②維生素A ③甲烷 ④雞蛋 ⑤佝僂病 ⑥pH試紙 ⑦過濾 ⑧灼燒 ⑨碳銨 ⑩塑料,選擇合適的物質(zhì)并將其序號填入相應(yīng)的空格中
1)富含蛋白質(zhì)的是     
2)能與堿性物質(zhì)生成刺激性氣味氣體的是    
3)用于改良酸性土壤的是     
4)用于測定溶液的酸堿度的是     
5)青少年缺鈣會引起         
6)用于分離固液混合物的方法是     
7)天然氣的主要成分是      
8)患夜盲癥是因為體內(nèi)缺少      
9)屬于有機(jī)合成材料的是     
10)用來分辨羊毛和化纖織物的方法是      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,摩托車、小汽車進(jìn)入家庭成為日常主要交通工具。大量的機(jī)動車所排放的尾氣也逐步成為我國空氣的主要污染源之一。
(1)請寫出一種污染空氣的氣體的名稱:         。
(2)為實現(xiàn)環(huán)境整體效率最優(yōu)化,請?zhí)岢鰷p小或治理大氣污染的一點建議:                              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是水的電解實驗。

(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式                            ,該反應(yīng)屬于          
(2)該實驗的主要目的是         。

A.觀察水分解的現(xiàn)象 B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì) 
C.探究水分解的條件 D.驗證水由氧元素和氫元素組成 
(3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是                    (寫名稱)。
(4)檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,看到的現(xiàn)象                                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是一種寶貴的自然資源,它有許多性質(zhì)和用途,請回答下列問題:
(1)除去水中的不溶性物質(zhì),常用的方法是                ;
(2)用水可除去某些混合氣體中的              性雜質(zhì)(選填“難溶”或“易溶”);
(3)自然界中的水在一定程度上可以緩解二氧化碳對地球所造成的                

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。
(1)人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                      。
(2)水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是    (填序號);

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