21、向配制好的氫氧化鈣溶液中，滴入幾滴酚酞試液（一種酸堿指示劑，酚酞遇堿變紅），溶液顯紅色．然后再加入檸檬酸溶液，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．同學(xué)對(duì)得到的無(wú)色溶液繼續(xù)探究．甲同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是一種為檸檬酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)有兩種，這兩種物質(zhì)是：
檸檬酸鈣
和
檸檬酸
．請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方案并選用兩種不同類別的試劑探究無(wú)色溶液中的溶質(zhì)成分．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋和結(jié)論
方案一：
方案二：
分析：酚酞在堿性溶液中變紅色，在酸性和中性溶液中都呈無(wú)色，故解答本題的關(guān)鍵是檸檬酸是否過(guò)量，如何檢驗(yàn)溶液中是否存在檸檬酸，可根據(jù)酸性溶液的性質(zhì)進(jìn)行鑒別，如使紫色石蕊變色，pH小于7，能和碳酸鹽反應(yīng)生成氣體等．
解答：解：氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞變紅，檸檬酸和氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)，生成檸檬酸鈣和水，溶液變無(wú)色，可能酸堿巧合完全反應(yīng)，也可能酸有剩余，故溶液中的溶質(zhì)除了檸檬酸鈣還可能有檸檬酸，檢驗(yàn)檸檬酸可用紫色石蕊試液或碳酸鈉溶液．
故答案為：檸檬酸鈣和檸檬酸；
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋和結(jié)論
方案一：向無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液，振蕩 溶液變紅 溶液中存在檸檬酸，紫色石蕊遇酸變紅
方案二：向無(wú)色溶液中加入碳酸鈉溶液，振蕩 由氣泡冒出 溶液中存在檸檬酸，碳酸鈉與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w
點(diǎn)評(píng)：了解酸堿中和的實(shí)質(zhì)和指示劑的變色情況是解答此類題的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)利用物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)原理對(duì)反應(yīng)后溶液的成分進(jìn)行分析和驗(yàn)證．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有固體未溶解，對(duì)熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究．請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
[提出問(wèn)題]針對(duì)該熟石灰樣品的成分，同學(xué)們展開(kāi)了討論，小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．小華同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是
固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體
固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體
．
[進(jìn)行猜想]猜想一：熟石灰樣品成分是Ca（OH）2
猜想二：熟石灰樣品成分是CaCO3
猜想三：你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是
Ca（OH）2和CaCO3
Ca（OH）2和CaCO3
．
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱），得到固體和液體．		 猜想三正確
向?yàn)V液中加入適量
石蕊
石蕊
溶液；		 溶液變藍(lán)
向固體中加入適量稀鹽酸．
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
[拓展與應(yīng)用]
（1）小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，在初中化學(xué)我們所學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有
NaOH
NaOH
 （舉一例）等也具有這樣的性質(zhì)，認(rèn)識(shí)到這兩種物質(zhì)都應(yīng)
密封
密封
保存．
（2）小明想測(cè)定樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取上述0.5g樣品，加足量水使之充分溶解，攪拌過(guò)濾后，在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表．
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g 0 2 3.65 6
樣品的pH 12 9 7 4
（1）當(dāng)pH=4時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)是
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl
（寫化學(xué)式）
（2）求樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?徐州二模）某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)．小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是
Ca（OH）2微溶于水
Ca（OH）2微溶于水
，小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液少許于試管中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅了． 
于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
．
（2）探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：是什么？
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】
猜想一：小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2 猜想二：小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
猜想三：你認(rèn)為溶質(zhì)可能是
HCl和CaCl2
HCl和CaCl2
．
【試驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他排除了猜想一，你認(rèn)為他排除猜想一的理由是
Ca（OH）2 溶液顯堿性，能使酚酞試液變成紅色
Ca（OH）2 溶液顯堿性，能使酚酞試液變成紅色
．
【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中，分別逐滴
加入碳酸鈉溶液		 只有白色沉淀產(chǎn)生 猜想二正確
①
先有氣泡產(chǎn)生
先有氣泡產(chǎn)生

②
后產(chǎn)生白色沉淀
后產(chǎn)生白色沉淀
 猜想三正確
通過(guò)以上探究，最后確定猜想三正確
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是
腐蝕管道
腐蝕管道
，要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過(guò)量
石灰石
石灰石
固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)．小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是______，小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液少許于試管中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅了．
于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：是什么？
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】
猜想一：小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2 猜想二：小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
猜想三：你認(rèn)為溶質(zhì)可能是______．
【試驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他排除了猜想一，你認(rèn)為他排除猜想一的理由是______．
【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中，分別逐滴
加入碳酸鈉溶液		只有白色沉淀產(chǎn)生猜想二正確
①______
②______		猜想三正確
通過(guò)以上探究，最后確定猜想三正確
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是______，要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過(guò)量______固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)．小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是　，小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液少許于試管中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅了．

于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（2）探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：是什么？

【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？

【進(jìn)行猜想】

猜想一：小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2 猜想二：小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2

猜想三：你認(rèn)為溶質(zhì)可能是　　．

【試驗(yàn)探究】

①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他排除了猜想一，你認(rèn)為他排除猜想一的理由是　　．

【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓

②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中，分別逐滴

加入碳酸鈉溶液

只有白色沉淀產(chǎn)生

猜想二正確

①　　

②　淀　

猜想三正確

通過(guò)以上探究，最后確定猜想三正確

【反思與拓展】

你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是　要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過(guò)量　　固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年江蘇省徐州市中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)．小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是    ，小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液少許于試管中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅了． 
于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
（2）探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：是什么？
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】
猜想一：小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2 猜想二：小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
猜想三：你認(rèn)為溶質(zhì)可能是    ．
【試驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他排除了猜想一，你認(rèn)為他排除猜想一的理由是    ．
【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中，分別逐滴
加入碳酸鈉溶液		只有白色沉淀產(chǎn)生猜想二正確
①   
②    		猜想三正確
通過(guò)以上探究，最后確定猜想三正確
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是    ，要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過(guò)量    固體．

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