【題目】無水氯化鈣在工業(yè)上有廣泛的用途。以石灰石礦粉(含有SiO2Fe2O3 、MgSO4等雜質(zhì))為原料,生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如圖:

回答下列問題:

(1)從流程圖中推知:SiO2具有的化學性質(zhì)是________________。

(2)加入鹽酸的主要作用是______________ ( 寫化學方程式);

(3)濾渣3中除有Ca(OH)2外、還有_______________。(填化學式);

(4)產(chǎn)品中的雜質(zhì)除極少量H2O,最可能含的是______________ (填化學式)

【答案】二氧化硅和鹽酸不反應 , Fe(OH)3 BaCl2

【解析】

1)由流程圖可在,加入鹽酸后,過濾能得到二氧化硅,說明二氧化硅和鹽酸不反應;

2)加入鹽酸的作用是,使碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:

使三氧化二鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:;

3)濾渣3中除氫氧化鈣外,還有:Fe(OH)3,因為氯化鐵與氫氧化鈣反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣;

4)由圖可以看出,整個流程加入了鹽酸、氯化鋇溶液、石灰乳,石灰乳通過調(diào)pH至中性,經(jīng)過了處理,但是氯化鋇并未經(jīng)過處理,故還可能含:BaCl2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。

A.雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉

B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇

C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣

D.C點所得溶液中的溶質(zhì)有四種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分,已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4 BaCl2、 K2SO4 NaCl 五種物質(zhì)中的一種或幾種,按圖所示進行實驗操作,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有可能發(fā)生的反應都完全進行)

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,完成下列問題:

1)根據(jù)操作①所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定沒有_____

2)根據(jù)操作②所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定含有_____,一定沒有_____。

3)根據(jù)操作③所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定有_____。

4)通過實驗操作④所得濾液中,一定含有的陽離子是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學的基本實驗,請回答下列問題。

1)實驗一中水的溫度要求較高的理由是:_____;

2)實驗二的目的是_____;

3)依據(jù)實驗三的實驗現(xiàn)象,說明了二氧化碳的化學性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了以下四個實驗方案,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟上合理的是(

A.CuCuCl2Cu(OH)2

B.H2OO2MgO

C.CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液

D.MgCl2Mg(OH)2Mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用你具備的化學知識回答下面問題:

(1)收集二氧化碳不能用排水法原因是_____________________。

(2)夏天鐵軌之間的縫隙變小的微觀原因是_____________________。

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,兩者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X 反應原理為:,則X的化學式為_____________________

(4)暖氣片表面常刷“銀粉”(主要成分是鋁)利用的是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,請用學過的化學知識解釋下列問題

1)汽水是一種常見的飲料,但喝了汽水常常會打嗝,請解釋原因_____。

2)某品牌小食品貼有如圖所示的標簽,該小食品中能為人體生命活動提供能量的材料是_____,從營養(yǎng)均衡的角度分析,該食品還缺少哪些營養(yǎng)素_____。

3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。

4)鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕,其原理是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組在實驗室用大理石與4%的稀鹽酸做二氧化碳制取實驗,請你寫出發(fā)生反應的化學方程式________________。當觀察到試管中不再產(chǎn)生氣泡時,發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,小組同學對此進行探究( 雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應)

[提出問題]不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

[查閱資料]氯化鈣溶液顯中性。

[作出猜想]

猜想1:鹽酸已經(jīng)完全反應。

猜想2:剩余固體中無碳酸鈣。

猜想3:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面,阻礙反應繼續(xù)進行。

[實驗一]探究反應后的溶液中是否有鹽酸

(1)取上述反應后的清液,測得溶液pH=3,說明該溶液顯_____________性,由此得出猜想1不成立的結(jié)論。

有的同學對此提出質(zhì)疑,認為此結(jié)論不嚴謹,你認為這樣質(zhì)疑的理由是______。同學們經(jīng)過討論,一致認為通過實驗1得出的結(jié)論不嚴謹,還需要通過完成實驗2才能得出結(jié)論。

(2)另取潔凈的試管,________________,測得溶液pH=5.6

[得出結(jié)論]猜想1不成立。

[實驗二]探究剩余固體中是否有碳酸鈣

先振蕩反應容器,使剩余固體與液體充分接觸,發(fā)現(xiàn)仍無氣泡產(chǎn)生,向容器中滴加少量4%的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生,且不再產(chǎn)生氣泡時,仍有固體剩余。

[得出結(jié)論]猜想_______________不成立。

[分析討論]綜合實驗一和實驗二,導致氣泡不再產(chǎn)生的原因是________________。

[反思提升](1)反應物的濃度也是影響反應能否進行的因素。(2)在探究反應后溶液顯酸性或堿性的問題時,應注意的問題是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組做了如下圖所示實驗。

1)能證明甲中發(fā)生反應的現(xiàn)象是_____。

2)乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____

3)丙中觀察到的現(xiàn)象為_____, 由該實驗現(xiàn)象推斷,三種金屬活動性由強到弱為_____

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