【題目】鋰元素的拉丁文名稱為Lithium,則鋰的元素符號(hào)為
A.LmB.LIC.LD.Li
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小林準(zhǔn)備用如下圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),向試管中注入過(guò)氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。
(1)請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式:__________________________________ 。
(2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處,觀察到_____________________,說(shuō)明生成的氣體是氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在探究酸堿指示劑變色范圍后,甲同學(xué)總結(jié)出“蕊酸紅,蕊堿藍(lán),酚酸無(wú),酚堿紅”.下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是_________________
A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸飲料 C 石灰水 D _____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. , D. .
(2)得到F溶液的操作I的名稱為: .
(3)若I是藍(lán)色沉淀,請(qǐng)寫出G+F→I的化學(xué)方程式: .
(4)指出獲得I反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).
(5)B加稀鹽酸可能的現(xiàn)象 , 則對(duì)應(yīng)反應(yīng)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2X + Y2=2Z的反應(yīng)中,X的相對(duì)原子質(zhì)量為24,Y2的相對(duì)分子質(zhì)量為32,Z的相對(duì)分子質(zhì)量是
A.64B.56C.40D.32
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))________,
A. 蠟燭 B. 紅磷 C. 硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證________________。
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))________。
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該__________________________。
[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是___________。
[實(shí)驗(yàn)拓展]
(4)小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量__________溶液來(lái)吸收____________氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不可能是通過(guò)相應(yīng)的金屬跟稀酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是( )
A.硫酸鐵
B.硫酸鋅
C.氯化鎂
D.氯化亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,天平調(diào)平后,同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,則從反應(yīng)開(kāi)始到金屬完全反應(yīng)的過(guò)程中,天平指針指向的變化是( )
A. 向左偏 B. 向右偏
C. 先向左偏后向右偏 D. 先向右偏后向左偏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開(kāi)來(lái),該試劑是( )
A.二氧化碳B.石蕊試液C.碳酸鈉溶液D.氯化鋇溶液
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