顆粒大小達(dá)到納米(10－9 m)級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”。

(1)在高溫條件下，用H2與FeCl2反應(yīng)，可生成“納米鐵”和一種溶于水顯強(qiáng)酸性的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

(2)“納米鐵”在空氣中受撞擊時會燃燒，其反應(yīng)與鐵在純氧中燃燒相同，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________________。


(1)H2＋FeCl2Fe＋2HCl　(2)3Fe＋2O2Fe3O4


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗證明點(diǎn)燃的鎂條在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒，生成氧化鎂和炭黑(碳單質(zhì))。下列說法中錯誤的是(　　)。

A．鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是：2Mg＋CO22MgO＋C

B．鎂條在空氣中燃燒時只與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C．金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火器滅火

D．在上述反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)方程式4P＋5O22P2O5可讀作(　　)。

A．磷加氧氣等于五氧化二磷

B．磷和氧氣點(diǎn)燃后生成五氧化二磷

C．4個磷和5個氧點(diǎn)燃后生成五氧化二磷

D．4個磷元素和5個氧元素生成2個五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中(　　)。

A．反應(yīng)條件　

B．哪些物質(zhì)是反應(yīng)物

C．哪些物質(zhì)是生成物

D．反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO＋4XCH3OCH3＋H2O，則X的化學(xué)式為(　　)。

A．C2H5OH                    B．H2O2                     

C．C2H4                       D．H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中能說明鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是(　　)。

A．發(fā)光  B．生成白色固體

C．鎂條變短  D．放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能夠使帶火星的木條復(fù)燃的是(　　)。

A．氧氣  B．二氧化碳

C．水蒸氣  D．石蠟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了丫丫，她很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于（     ） 

A．高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同

B．高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感 

C．高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%

D．高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為（　�。�

　  A．                                 降低了煤的著火點(diǎn) B． 升高了煤的著火點(diǎn)

　  C．                                 提高了氧氣的濃度 D． 增大了煤與氧氣的接觸面積

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同步練習(xí)冊答案