【題目】結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題

1)在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______;

2)屬于同種元素的是_______;屬于離子的是_______;

3AC形成化合物的化學(xué)式是__________;

【答案】BC CD C MgF2

【解析】

1)若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個(gè)),則屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。在AB、CD四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BC;

2)質(zhì)子數(shù)相同的同一類(lèi)原子為同一元素。屬于同種元素的是CD;質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)的微粒是離子。屬于離子的是C

3A是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,氟元素在化合物中通常顯-1價(jià),C為鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂元素在化合物中通常顯+2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零,AC形成化合物的化學(xué)式是MgF2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞金屬的性質(zhì)開(kāi)展探究活動(dòng)。

(實(shí)驗(yàn)演示)某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色, 放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

(查閱資料)鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(提出問(wèn)題)導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?

(猜想與假設(shè))猜想Ⅰ:可能是溶液吸收了空氣中的_________________。猜想Ⅱ:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_________。

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,

在空氣中放置一段時(shí)間,觀(guān)察現(xiàn)象。

____

猜想Ⅰ成立

2 取上述紅色溶液,_____,

________,觀(guān)察現(xiàn)象。

紅色褪去

猜想Ⅱ成立

(拓展延伸)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請(qǐng)解釋其原因________。除上述金屬外,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:

1)儀器①的名稱(chēng)是________

2)實(shí)驗(yàn)室收集CO2不選用裝置C的原因是________,檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

3)小明組裝B、C制取氧氣時(shí),B中一直有氣泡產(chǎn)生。而C中集氣瓶?jī)?nèi)始終無(wú)法把水完全排盡,你認(rèn)為小明缺少的操作是 ________。

4)實(shí)驗(yàn)室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合為________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題并完成以下實(shí)驗(yàn)。

1)如圖中甲、乙實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象是____________________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_________________。

2)從丙圖溶解度曲線(xiàn)能獲取有關(guān)物質(zhì)的信息是_________________(寫(xiě)出兩條),T3時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______________。

3)根據(jù)丙圖信息,將甲溶液從狀態(tài)B改變?yōu)闋顟B(tài)A有多種途徑。試設(shè)計(jì)并簡(jiǎn)述一操作簡(jiǎn)單、結(jié)果最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)途徑:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體,請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)作答:

①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮?dú)獾?/span>_______不同,二氧化碳通常不可燃,也不助燃,密度大于空氣,因此通常用它來(lái)______________。

②根據(jù)所給的儀器回答問(wèn)題。

.寫(xiě)出儀器a名稱(chēng),a______。

.某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)如圖中的旋鈕____(填)。利用改正后的A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________,若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集體積,氧氣從____(填mn)處進(jìn)入。

.B、CD、E均可作為實(shí)驗(yàn)室制備的發(fā)生裝置,與C相比,B裝置的不足之處是__________________。使用E裝置時(shí),裝置E的優(yōu)點(diǎn)是______________。要使反應(yīng)停止,應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________。

.用石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng),制得二氧化碳為。試計(jì)算:參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為_________克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢。右下圖橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見(jiàn)下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是

M

N

y

A

氧化鈣

溶液的溫度

B

氫氧化鈉

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷(CH4)是一種最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物,甲烷在自然界的分布很廣,甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示:

甲烷的摩爾質(zhì)量為_____g/mol,2mol甲烷中約含有_____個(gè)甲烷分子。甲烷分子中碳、氫二種原子的物質(zhì)的量之比是_____。甲烷中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的物質(zhì)的量之比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的裝置可以證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)氣體通過(guò)裝置時(shí)均被完全吸收)

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法,

①實(shí)驗(yàn)中裝置中的現(xiàn)象是白色固體變成藍(lán)色;②裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是置換反應(yīng);

③裝置用于證明二氧化碳?xì)怏w; ④實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置連接依次是Ⅰ-Ⅳ-Ⅱ-Ⅳ;

⑤若混合氣體質(zhì)量為1.36g,裝置反應(yīng)前、后質(zhì)量分別為m1m2,裝置反應(yīng)前、后質(zhì)量分別為n1n2,則混合氣體中二氧化碳質(zhì)量為〔1.36-m2+m1-7(n1-n2)/4g

上述四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為 ( )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.微粒①易得到電子

B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素

C.微粒③易形成+1價(jià)金屬陽(yáng)離子

D.微粒④帶兩個(gè)單位正電荷

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同步練習(xí)冊(cè)答案